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高职英语听力电影教学实证研究

英文摘要第1-7页
摘要第7-11页
Introduction第11-14页
Chapter One Literature Review of Listening Teaching through English Movies第14-19页
   ·Researches at Home第14-16页
   ·Researches Abroad第16-19页
Chapter Two Theoretical Bases第19-24页
   ·Motivation第19-20页
   ·The Input Hypothesis第20-22页
   ·The Affective Filter Hypothesis第22-24页
Chapter Three Teaching Listening through Movies in Higher Vocational Colleges第24-56页
   ·Present Situation of Listening Teaching in Higher Vocational Colleges第24-26页
   ·Movie Teaching第26-56页
     ·Advantages of Movie Teaching第26-35页
       ·Providing Authentic Materials第27-29页
       ·Providing Cultural Input第29-30页
       ·Visual Aids as the Context of Communication第30-31页
       ·Lowering Students' Anxiety第31-32页
       ·Motivatin Students第32-35页
     ·Teaching Aims第35-36页
     ·Teaching Procedures第36-42页
       ·Pre-listening Stage第36-39页
       ·While-listening Stage第39-41页
       ·Post-listening Stage第41-42页
     ·Instructional Activities第42-51页
       ·Film Presentation第42-45页
       ·Silent Viewing第45-46页
       ·Sound on and Vision off第46页
       ·Freeze Framing第46-48页
       ·Watching and Writing第48-51页
       ·Role Play第51页
     ·Sample Lesson第51-56页
Chapter Four Research Procedure and Methodology第56-62页
   ·Research Questions第56-57页
   ·Subjects第57-58页
   ·Instruments第58-60页
   ·Data Collection and Analysis第60-62页
Chapter Five Results and Discussion第62-78页
   ·Results and Discussion of the First Research Question of Motivating Function第62-70页
   ·Results and Discussion of the Second Research Question of Teaching Effet第70-75页
   ·Results and Discussion of the Third Research Question of Students' Attitude第75-78页
Conclusion第78-81页
Bibliography第81-87页
Appendix Ⅰ第87-90页
Appendix Ⅱ第90-98页
Acknowledgements第98-99页

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