| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-6页 |
| 第一章 导论 | 第6-17页 |
| 第一节 研究缘起和目的 | 第6-10页 |
| 第二节 相关研究述评 | 第10-14页 |
| 第三节 基本概念界定 | 第14-16页 |
| 第四节 研究思路与方法 | 第16-17页 |
| 第二章 中小学校外辅导机构的现状调查 | 第17-25页 |
| 第一节 调查目的 | 第17-18页 |
| 第二节 调查取样及问卷设计 | 第18-19页 |
| 第三节 调查结果 | 第19-23页 |
| 第四节 结论 | 第23-25页 |
| 第三章 中小学校外辅导机构的问题及相关因素 | 第25-38页 |
| 第一节 机构内部的问题及影响 | 第25-33页 |
| 第二节 机构外部的相关因素 | 第33-38页 |
| 第四章 加强中小学校外辅导机构规范管理的对策建议 | 第38-48页 |
| 第一节 机构内部的运行管理 | 第38-44页 |
| 第二节 机构外部各方关系的协调 | 第44-48页 |
| 结语 | 第48-49页 |
| 附录 中小学校外辅导机构相关情况调查问卷 | 第49-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 在读期间相关成果发表情况 | 第56页 |