大学生感恩量表的编制与实测
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 引言 | 第10-11页 |
| 1 文献综述 | 第11-22页 |
| ·感恩的涵义 | 第11-14页 |
| ·感恩的译义 | 第11页 |
| ·感恩的积极观点 | 第11-13页 |
| ·感恩的消极观点 | 第13-14页 |
| ·感恩的心理机制理论 | 第14-16页 |
| ·拓宽建构理论 | 第14页 |
| ·道德情感理论 | 第14-15页 |
| ·认知情绪理论 | 第15页 |
| ·情感体验理论 | 第15-16页 |
| ·感恩的相关研究 | 第16-18页 |
| ·感恩与人格 | 第16页 |
| ·感恩与健康 | 第16-17页 |
| ·感恩与幸福感 | 第17页 |
| ·感恩与宗教 | 第17页 |
| ·感戴与亲社会行为 | 第17-18页 |
| ·感恩的测量 | 第18-22页 |
| ·感恩情绪的测量 | 第18页 |
| ·感恩特质的测量 | 第18-22页 |
| 2 问题提出 | 第22-25页 |
| ·研究目的 | 第22页 |
| ·研究意义 | 第22-23页 |
| ·理论意义 | 第23页 |
| ·社会意义 | 第23页 |
| ·研究的构想 | 第23-25页 |
| ·概念界定 | 第23-24页 |
| ·研究思路 | 第24页 |
| ·研究假设 | 第24-25页 |
| 3 大学生感恩量表的编制 | 第25-37页 |
| ·感恩项目的收集与编制 | 第25-26页 |
| ·开放式问卷调查 | 第25页 |
| ·访谈法 | 第25页 |
| ·专家讨论及修改 | 第25页 |
| ·初测量表题目的确定 | 第25-26页 |
| ·初测量表的项目分析及探索性因素分析 | 第26-30页 |
| ·研究对象 | 第26页 |
| ·研究工具 | 第26页 |
| ·研究过程 | 第26-27页 |
| ·项目分析 | 第27-28页 |
| ·探索性因素分析 | 第28-30页 |
| ·初测量表的总结分析 | 第30页 |
| ·再测量表的验证性因素分析 | 第30-35页 |
| ·研究对象 | 第30-31页 |
| ·研究工具 | 第31页 |
| ·研究过程 | 第31页 |
| ·验证性因素分析 | 第31-35页 |
| ·正式量表的信、效度检验 | 第35-37页 |
| 4 大学生感恩的现状及特点分析 | 第37-40页 |
| ·研究方法 | 第37页 |
| ·研究被试 | 第37页 |
| ·研究工具 | 第37页 |
| ·大学生感恩特点 | 第37-40页 |
| ·大学生感恩的总体特点分析 | 第37页 |
| ·大学生感恩的性别差异分析 | 第37-38页 |
| ·大学生感恩的专业差异比较 | 第38页 |
| ·大学生感恩的城乡差异比较 | 第38-39页 |
| ·大学生感恩在是否是独生子女上的差异比较 | 第39页 |
| ·大学生感恩的年级差异比较分析 | 第39-40页 |
| 5 研究结果 | 第40-46页 |
| ·大学生感恩量表的结构 | 第40-41页 |
| ·大学生感恩量表的信效度 | 第41页 |
| ·大学生感恩量表的适应对象和范围 | 第41-42页 |
| ·大学生感恩量表的应用研究结果分析 | 第42-46页 |
| ·大学生感恩的总体特点分析 | 第42页 |
| ·大学生感恩的性别差异分析 | 第42-43页 |
| ·大学生感恩的专业差异分析 | 第43页 |
| ·大学生城乡差异分析比较 | 第43-44页 |
| ·大学生感恩在是否是独生子女方面的差异分析 | 第44页 |
| ·大学生感恩的年级差异分析 | 第44-46页 |
| 6 研究的创新、不足及展望 | 第46-48页 |
| ·研究的创新之处 | 第46页 |
| ·研究的不足与展望 | 第46-48页 |
| 7 结论 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 附录 | 第53-56页 |
| 个人简介 | 第56-57页 |
