| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-15页 |
| ·问题提出 | 第11-12页 |
| ·研究目的与意义 | 第12-13页 |
| ·研究目的 | 第12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·研究思路和论文结构 | 第13-15页 |
| ·研究思路 | 第13页 |
| ·论文结构 | 第13-15页 |
| 第二章 文献综述与基础理论 | 第15-27页 |
| ·工作压力 | 第15-19页 |
| ·工作压力的概念及相关理论 | 第15-16页 |
| ·工作压力源 | 第16-17页 |
| ·国内外有关高校教师工作压力的研究 | 第17-18页 |
| ·国内有关高校辅导员工作压力的研究 | 第18-19页 |
| ·压力管理 | 第19-20页 |
| ·压力管理的概念 | 第19页 |
| ·国内外有关高校教师压力管理的研究 | 第19-20页 |
| ·国内有关高校辅导员压力管理的研究 | 第20页 |
| ·工作满意度 | 第20-23页 |
| ·工作满意度的概念及相关理论 | 第20-21页 |
| ·国内外有关高校教师工作满意度的研究 | 第21-22页 |
| ·国内有关高校辅导员工作满意度的研究 | 第22-23页 |
| ·工作压力与工作满意度的研究 | 第23页 |
| ·工作倦怠 | 第23-27页 |
| ·工作倦怠的概念 | 第23-24页 |
| ·国内外有关高校教师工作倦怠的研究 | 第24-25页 |
| ·国内有关高校辅导员工作倦怠的研究 | 第25-26页 |
| ·工作压力与工作倦怠的研究 | 第26-27页 |
| 第三章 研究设计 | 第27-33页 |
| ·访谈研究 | 第27-28页 |
| ·研究对象 | 第28-29页 |
| ·研究模型 | 第29-30页 |
| ·研究假设 | 第30页 |
| ·研究工具 | 第30-32页 |
| ·自编人口学问卷 | 第30页 |
| ·中山市高校辅导员工作压力调查问卷 | 第30-31页 |
| ·中山市高校辅导员工作满意度调查问卷 | 第31页 |
| ·中山市高校辅导员工作倦怠调查问卷 | 第31-32页 |
| ·研究方法 | 第32-33页 |
| 第四章 数据分析 | 第33-55页 |
| ·中山市高校辅导员工作压力相关问卷分析 | 第33-38页 |
| ·问卷信度、效度分析 | 第33-34页 |
| ·探索性因子分析 | 第34-36页 |
| ·验证性因子分析 | 第36-38页 |
| ·中山市高校辅导员工作压力、工作满意度、工作倦怠的概况 | 第38-39页 |
| ·中山市高校辅导员人口学变量的效应分析 | 第39-48页 |
| ·不同性别对工作压力、工作满意度、工作倦怠的影响 | 第39-40页 |
| ·不同婚姻对工作压力、工作满意度、工作倦怠的影响 | 第40-41页 |
| ·不同年龄对工作压力、工作满意度、工作倦怠的影响 | 第41-42页 |
| ·不同学历对工作压力、工作满意度、工作倦怠的影响 | 第42-43页 |
| ·不同职称对工作压力、工作满意度、工作倦怠的影响 | 第43-45页 |
| ·不同雇佣状态对工作压力、工作满意度、工作倦怠的影响 | 第45-46页 |
| ·不同岗位年限对工作压力、工作满意度、工作倦怠的影响 | 第46-48页 |
| ·中山市高校辅导员工作压力、工作满意度、工作倦怠的相关分析 | 第48-49页 |
| ·工作压力与工作满意度的相关分析 | 第48页 |
| ·工作压力与工作倦怠的相关分析 | 第48-49页 |
| ·中山市高校辅导员工作压力、工作满意度、工作倦怠的回归分析 | 第49-51页 |
| ·工作压力对工作满意度的回归分析 | 第50页 |
| ·工作压力对工作倦怠的回归分析 | 第50-51页 |
| ·中山市高校辅导员工作压力、工作满意度、工作倦怠结构方程模型分析 | 第51-52页 |
| ·中山市高校辅导员工作压力相关假设检验结果分析 | 第52-55页 |
| 第五章 中山市高校辅导员压力管理策略研究 | 第55-59页 |
| ·个体层面压力管理策略 | 第55-56页 |
| ·组织层面压力管理策略 | 第56-59页 |
| 第六章 结论 | 第59-61页 |
| ·主要研究结论 | 第59页 |
| ·研究创新点 | 第59-60页 |
| ·研究局限与研究展望 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-66页 |
| 附录 中山市高校辅导员工作压力相关问卷 | 第66-69页 |
