中文摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-12页 |
Chapter 1 Introduction | 第12-15页 |
·Background of the research | 第12-13页 |
·Purpose and significance of the research | 第13-14页 |
·Organization of the thesis | 第14-15页 |
Chapter 2 Literature Review | 第15-37页 |
·Theoretical basis of learner-centered approach | 第15-20页 |
·Humanistic and cognitive approach | 第15-18页 |
·Communicative approach | 第18-19页 |
·Second language acquisition approach | 第19-20页 |
·Theoretical basis of textbook redevelopment | 第20-37页 |
·Curriculum and pedagogy basis | 第20-21页 |
·Learning theory basis | 第21-23页 |
·Definition and essence of textbooks redevelopment | 第23-27页 |
·Definition of textbook | 第23-26页 |
·Essence of textbook redevelopment | 第26-27页 |
·Purpose of textbook redevelopment | 第27页 |
·Mode of textbook redevelopment | 第27-30页 |
·Study objects of textbook redevelopment | 第30-37页 |
·Redevelopment of language system | 第30-34页 |
·Redevelopment of language skills | 第34-37页 |
Chapter 3 Questionnaires and Case Study | 第37-65页 |
·Introduction of questionnaires | 第37-57页 |
·Background of the research | 第37-38页 |
·Purpose of the research | 第38-39页 |
·Subjects | 第39-40页 |
·Instruments | 第40-41页 |
·Data results and analysis | 第41-55页 |
·Data analysis of teachers | 第41-52页 |
·Data analysis of students | 第52-55页 |
·Summarized problems | 第55-57页 |
·Case Study | 第57-65页 |
·Introduction of the case study | 第57页 |
·Redevelopment of language system | 第57-61页 |
·Redevelopment of lexicon | 第57-59页 |
·Redevelopment of grammar | 第59-61页 |
·Redevelopment of language skills | 第61-65页 |
Chapter 4 Discussion | 第65-77页 |
·Elements of textbook redevelopment | 第65-69页 |
·Curriculum Criterion | 第65-66页 |
·Textbooks | 第66页 |
·Teachers | 第66-67页 |
·Students | 第67-68页 |
·Teaching environment | 第68-69页 |
·Principles of textbook redevelopment | 第69-72页 |
·Accord with Curriculum Criterion | 第69-70页 |
·Cater to students' development | 第70-71页 |
·Harmonious teacher-student relationship | 第71-72页 |
·Suggestion on textbook redevelopment | 第72-77页 |
·Methods of textbook redevelopment | 第72-74页 |
·Preset teaching aims | 第74-75页 |
·Ensure range of textbook redevelopment | 第75页 |
·Evaluate effect of textbook redevelopment | 第75-77页 |
Chapter 5 Conclusion | 第77-80页 |
·Major finding of this study | 第77-78页 |
·Limitation of this study | 第78-80页 |
Bibliography | 第80-84页 |
附录 | 第84-90页 |
Acknowledgements | 第90页 |