摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-10页 |
Chapter 1 Introduction | 第10-13页 |
·Research Background | 第10-11页 |
·Purpose and Significancc of the Study | 第11-12页 |
·Research Questions | 第12页 |
·The Structure of the Thesis | 第12-13页 |
Chapter 2 Literature Review | 第13-28页 |
·Theoretical concerns of Reading | 第13-17页 |
·The Definition of Reading | 第13-14页 |
·The Importance of Reading | 第14-15页 |
·Models of Reading Process | 第15-17页 |
·Theoretical Concerns of Validity | 第17-20页 |
·Validity | 第17-19页 |
·Content Validity | 第19-20页 |
·Overview of PETS | 第20-22页 |
·Introduction to PETS | 第20-22页 |
·Introduction to Reading Comprehension in PETS3 | 第22页 |
·Brief Introduction to TMF | 第22-27页 |
·Introduction to Testing Environment | 第23-24页 |
·Introduction to Test Rubric | 第24-25页 |
·Introduction to Facets of the Input | 第25-27页 |
·Previous Studies | 第27-28页 |
Chapter 3 Methodology | 第28-31页 |
·Data Sources | 第28页 |
·Data Analysis | 第28-30页 |
·Research Procedures | 第30-31页 |
Chapter 4 Results and Discussions | 第31-63页 |
·Testing Environment of PETS3 Reading Comprehension | 第31-32页 |
·Test Rubric of PETS3 Reading Comprehension | 第32-33页 |
·Characteristics of Input of PETS3 Reading Comprehension | 第33-57页 |
·Expected Response of PETS3 Reading Comprehension | 第57-60页 |
·Relationships between Input and Response of PETS3 Reading Comprehension | 第60-61页 |
·Summary | 第61-63页 |
Chapter 5 Conclusions | 第63-65页 |
·Findings of the Study | 第63-64页 |
·Limitations and suggestions of the Study | 第64-65页 |
Bibliography | 第65-69页 |
Acknowledges | 第69-70页 |
Article Published during MA Study | 第70页 |