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男大学生非理性网络使用与母亲教养方式及应对方式的关系研究

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
引言第10-11页
1 文献综述第11-28页
   ·母亲教养方式的研究综述第11-16页
     ·母亲教养方式的定义第11页
     ·母亲教养方式的理论渊源第11-13页
     ·母亲教养方式研究进展第13-15页
     ·母亲教养方式的测量量表第15-16页
     ·国内外关于母亲教养方式的研究结果第16页
   ·应对方式研究综述第16-20页
     ·应对、应对方式的概念第16-17页
     ·应对方式的理论观点第17-18页
     ·应对方式的分类第18-19页
     ·应对方式的测量第19-20页
     ·国内外关于应对方式的研究第20页
   ·非理性网络使用的研究综述第20-25页
     ·非理性网络使用的定义第20-21页
     ·非理性网络使用与网络成瘾的区别第21-22页
     ·非理性网络使用的理论模型第22-24页
     ·非理性网络使用的测量研究第24-25页
     ·国内外有关非理性网络使用的研究第25页
   ·研究问题提出第25-26页
   ·研究目的第26页
   ·研究意义第26页
     ·理论意义第26页
     ·现实意义第26页
   ·研究假设第26-28页
2 研究设计第28-31页
   ·研究被试第28-29页
   ·研究工具第29-30页
   ·研究程序第30页
   ·数据处理分析第30-31页
3 研究结果第31-43页
   ·非理性网络使用的男大学生母亲教养方式的研究第31-34页
   ·非理性网络使用的男大学生应对方式的研究第34-35页
   ·男大学生非理性网络使用的研究第35-36页
   ·母亲教养方式、应对方式与非理性网络使用的相关分析第36-38页
   ·非理性网络使用对母亲教养方式、应对方式的回归分析第38-41页
   ·应对方式对母亲教养方式和非理性网络使用的中介分析第41-43页
4 分析讨论第43-52页
   ·非理性网络使用的男大学生母亲教养方式研究第43-44页
   ·非理性网络使用的男大学生应对方式研究第44页
   ·非理性网络使用的男大学生网络使用情况研究第44-47页
   ·母亲教养方式、应对方式与非理性网络使用的关系探讨第47-50页
   ·建议第50-51页
   ·研究不足与展望第51-52页
结论第52-53页
参考文献第53-59页
附录第59-64页
后记第64页

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