| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第6-11页 |
| ·研究内容 | 第6页 |
| ·选题的理论价值和应用价值 | 第6-7页 |
| ·方法及理论依据 | 第7-11页 |
| 第二章 研究综述 | 第11-17页 |
| ·"得"字情态补语本体研究综述 | 第11-13页 |
| ·"得"字情态补语句的对比研究 | 第13-14页 |
| ·"得"字情态补语对外汉语教学方面的研究 | 第14-15页 |
| ·总结 | 第15-17页 |
| 第三章 情态补语的句法分析 | 第17-25页 |
| ·汉语的补语和英语的补语 | 第17-18页 |
| ·情态补语的界定 | 第18-19页 |
| ·情态补语的句法分析 | 第19-21页 |
| ·情态补语的语义指向 | 第21-25页 |
| 第四章 语料分析 | 第25-34页 |
| ·语料来源 | 第25页 |
| ·统计方法 | 第25-27页 |
| ·统计结果及说明 | 第27-28页 |
| ·语料分析 | 第28-34页 |
| 第五章 情态补语与对外汉语教学 | 第34-45页 |
| ·教学大纲中语法项目的编排及分析 | 第34-38页 |
| ·对外汉语教材中的编排及分析 | 第38-43页 |
| ·教学建议 | 第43-45页 |
| 第六章 结语 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 后记 | 第49-50页 |