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新课改下高中物理教材分析与教学方法探究

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
第1章 绪论第8-12页
   ·课题的提出第8页
   ·高中物理新教材及教学方法的研究现状第8-9页
   ·研究的意义及方法第9-12页
第2章 探究与教材内容相适应的教学方法的理论依据第12-18页
   ·新课改后的新的教学理念对教学的指导第12-13页
   ·建构主义理论第13-14页
   ·教学重演理论第14页
   ·兴趣,动机学习理论第14-15页
   ·探究学习理论第15-18页
第3章 高中物理新课改分析第18-32页
   ·对教学目标的分析第18-20页
   ·对新教材的教学内容的分析第20-25页
     ·物理学史知识第20-22页
     ·联系学生生活实践的物理学知识第22-23页
     ·渗透物理前沿科技的物理知识第23-24页
     ·渗透物理学思想和方法的物理知识第24-25页
   ·对教学方法的分析第25-32页
     ·讲受式教学方法第25-26页
     ·启发式教学方法第26页
     ·探究式教学法第26-27页
     ·合作学习(教学)法第27页
     ·重演教学法第27-28页
     ·讨论式教学方法第28-29页
     ·情境教学法第29-32页
第4章 探究适应各类知识的教学方法第32-40页
   ·物理学史知识的教学方法探究第32-33页
     ·教学重演教学方法第32-33页
     ·启发式教学方法第33页
   ·联系学生生活实践的物理学知识的教学方法探究第33-35页
     ·情境教学法第34页
     ·探究式教学法第34-35页
   ·物理前沿科技知识的教学方法探究第35-36页
     ·讨论教学法第35-36页
   ·渗透物理学思想和方法的物理知识的教学方法探究第36-40页
     ·启发式教学法第37页
     ·探究式教学法第37-40页
第5章 教学案例及建议第40-50页
   ·伽利略对落体运动的研究第40-45页
     ·教材分析第40-41页
     ·教学过程设计第41-45页
     ·教学建议第45页
   ·探究加速度 质量 力三者的关系第45-50页
     ·教材分析第45-46页
     ·教学过程设计第46-49页
     ·教学建议第49-50页
第6章 教学实验与反思第50-54页
   ·教学实验第50页
     ·实验研究第50页
   ·实验效果分析第50-51页
   ·实验的反思第51-52页
   ·研究的不足与展望第52-54页
参考文献第54-56页
致谢第56-58页
攻读学位期间发表的学术论文第58页

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