我国城市家庭购买决策行为研究--以儿童课外培训班为例
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-8页 |
第一章 导论 | 第8-16页 |
第一节 研究背景和研究动机 | 第8-10页 |
第二节 研究意义 | 第10-11页 |
第三节 研究内容、方法及创新之处 | 第11-14页 |
第四节 本文的结构安排 | 第14-16页 |
第二章 相关理论回顾 | 第16-29页 |
第一节 消费者行为相关研究回顾 | 第16-19页 |
第二节 生活形态相关研究回顾 | 第19-24页 |
第三节 家庭购买决策相关研究回顾 | 第24-29页 |
第三章 研究模型和假设 | 第29-32页 |
第一节 儿童课外培训班家庭购买决策模型 | 第29-30页 |
第二节 研究假设 | 第30-32页 |
第四章 研究设计 | 第32-39页 |
第一节 研究变量设计 | 第32-34页 |
第二节 研究方法概述 | 第34-36页 |
第三节 量表的信度与效度评估 | 第36-39页 |
第五章 数据分析与模型检验 | 第39-57页 |
第一节 样本基本资料分析 | 第39-41页 |
第二节 基于家庭基本信息的分析 | 第41-44页 |
第三节 家庭生活形态及影响分析 | 第44-52页 |
第四节 家庭购买决策方式分析 | 第52-57页 |
第六章 总结与研究展望 | 第57-62页 |
第一节 主要结论 | 第57-58页 |
第二节 营销建议 | 第58-60页 |
第三节 本文存在的不足及研究展望 | 第60-62页 |
[参考文献] | 第62-65页 |
附件:问卷 | 第65-68页 |
后记 | 第68页 |