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我国城市家庭购买决策行为研究--以儿童课外培训班为例

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
第一章 导论第8-16页
 第一节 研究背景和研究动机第8-10页
 第二节 研究意义第10-11页
 第三节 研究内容、方法及创新之处第11-14页
 第四节 本文的结构安排第14-16页
第二章 相关理论回顾第16-29页
 第一节 消费者行为相关研究回顾第16-19页
 第二节 生活形态相关研究回顾第19-24页
 第三节 家庭购买决策相关研究回顾第24-29页
第三章 研究模型和假设第29-32页
 第一节 儿童课外培训班家庭购买决策模型第29-30页
 第二节 研究假设第30-32页
第四章 研究设计第32-39页
 第一节 研究变量设计第32-34页
 第二节 研究方法概述第34-36页
 第三节 量表的信度与效度评估第36-39页
第五章 数据分析与模型检验第39-57页
 第一节 样本基本资料分析第39-41页
 第二节 基于家庭基本信息的分析第41-44页
 第三节 家庭生活形态及影响分析第44-52页
 第四节 家庭购买决策方式分析第52-57页
第六章 总结与研究展望第57-62页
 第一节 主要结论第57-58页
 第二节 营销建议第58-60页
 第三节 本文存在的不足及研究展望第60-62页
[参考文献]第62-65页
附件:问卷第65-68页
后记第68页

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