| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-12页 |
| 第1章 引言 | 第12-20页 |
| ·问题的提出 | 第12页 |
| ·研究背景 | 第12-14页 |
| ·技术人员培训中出现的主要问题 | 第12-14页 |
| ·双重职业发展通道的应用现状 | 第14页 |
| ·研究的意义 | 第14-16页 |
| ·理论意义 | 第15页 |
| ·实践意义 | 第15-16页 |
| ·研究思路和主要内容 | 第16-18页 |
| ·研究思路 | 第16-17页 |
| ·主要内容 | 第17-18页 |
| ·论文创新点 | 第18-20页 |
| 第2章 文献综述 | 第20-34页 |
| ·培训管理理论综述 | 第20-26页 |
| ·培训管理的概念 | 第20-21页 |
| ·国外培训管理研究综述 | 第21-24页 |
| ·国内企业培训研究综述 | 第24-26页 |
| ·双重职业发展通道理论综述 | 第26-34页 |
| ·职业发展的概念及研究现状 | 第26-28页 |
| ·职业发展通道的概念及研究综述 | 第28-32页 |
| ·本文对双重职业发展通道概念的界定 | 第32-34页 |
| 第3章 基于双重职业发展通道的技术人员培训管理基本框架 | 第34-45页 |
| ·技术人员的职业发展特点 | 第34-36页 |
| ·技术人员的双重职业发展通道 | 第36-41页 |
| ·双重职业发展通道模型 | 第36-38页 |
| ·设计职业发展职级 | 第38-40页 |
| ·建立任职资格标准体系 | 第40-41页 |
| ·基于双重职业发展通道的技术人员培训管理流程 | 第41-45页 |
| 第4章 基于职业发展通道的培训需求分析 | 第45-59页 |
| ·基于双重职业发展通道的培训需求分析要素 | 第45-54页 |
| ·技术人员的职业发展方向与能力素质分析 | 第46-51页 |
| ·组织分析 | 第51-52页 |
| ·工作分析 | 第52-54页 |
| ·基于双重职业发展通道的三种培训需求分析方法 | 第54-59页 |
| ·双重职业发展通道前期的培训需求分析 | 第54-56页 |
| ·双重职业发展通道中期的培训需求分析 | 第56-58页 |
| ·双重职业发展通道后期的培训需求分析 | 第58-59页 |
| 第5章 基于双重职业发展通道的培训课程开发 | 第59-68页 |
| ·外包 | 第59-62页 |
| ·培训外包的步骤 | 第59-60页 |
| ·外部培训机构的选择 | 第60-61页 |
| ·培训外包的风险 | 第61-62页 |
| ·内部开发 | 第62-66页 |
| ·组建培训项目团队 | 第62页 |
| ·确定培训项目目标 | 第62-63页 |
| ·培训师配备 | 第63页 |
| ·确定培训课程主题 | 第63-64页 |
| ·选择培训方法 | 第64-66页 |
| ·管理通道与技术通道的培训课程开发特点 | 第66-68页 |
| ·管理通道培训课程开发策略和方法的选择 | 第66页 |
| ·技术通道培训课程开发策略和方法的选择. | 第66-68页 |
| 第6章 基于双重职业发展通道的培训实施及评估 | 第68-89页 |
| ·培训实施 | 第68-70页 |
| ·培训的组织 | 第68-69页 |
| ·有效分配和使用培训资源 | 第69-70页 |
| ·培训评估 | 第70-89页 |
| ·基于双重职业发展通道的培训评估模式 | 第70-74页 |
| ·培训评估可行性分析 | 第74-75页 |
| ·基于双重职业发展通道的培训评估模型 | 第75-76页 |
| ·培训评估实施 | 第76-81页 |
| ·培训评估数据收集与分析 | 第81-87页 |
| ·撰写评估报告及培训结果沟通 | 第87-89页 |
| 第7章 实例分析——BAL公司基于双重职业发展通道的培训管理 | 第89-102页 |
| ·背景资料 | 第89-90页 |
| ·BAL公司的概况 | 第89页 |
| ·技术人员培训项目的背景资料 | 第89-90页 |
| ·以双重职业发展通道为基础实施技术人员的培训管理 | 第90-100页 |
| ·双重职业发展通道的设置 | 第90-92页 |
| ·技术人员的培训管理 | 第92-100页 |
| ·基于双重职业发展通道的培训管理模式的效果 | 第100-102页 |
| 第8章 结论与展望 | 第102-104页 |
| ·结论 | 第102-103页 |
| ·展望 | 第103-104页 |
| 致谢 | 第104-105页 |
| 参考文献 | 第105-107页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第107页 |