| 第一章、导论 | 第1-11页 |
| ·题目研究的背景及意义 | 第8-10页 |
| ·题目背景 | 第8页 |
| ·本题意义 | 第8-9页 |
| ·我研究本题的优势 | 第9-10页 |
| ·相关概念介绍(校本、课程、课程开发等) | 第10-11页 |
| 第二章、文献综述：国内外该领域的研究现状 | 第11-18页 |
| ·我国中小学信息技术教育发展历史 | 第11页 |
| ·中学信息技术教育的现状 | 第11-13页 |
| ·中学计算机教育的现状 | 第11-12页 |
| ·新课标中中学信息技术课的实施与评价 | 第12-13页 |
| ·中学信息技术课中的师生关系 | 第13页 |
| ·中学计算机教育的目标定位 | 第13页 |
| ·关于校本课程开发 | 第13-18页 |
| ·校本课程开发的历程 | 第13-14页 |
| ·国内外校本课程开发的现状和趋势 | 第14-15页 |
| ·校本课程开发的内容、模式和策略 | 第15-18页 |
| 第三章、新课标指导下网页制作课实施的校本课程开发的方案 | 第18-38页 |
| ·本题目的研究内容 | 第18页 |
| ·研究方法、关键技术以及理论基础 | 第18-26页 |
| ·研究方法 | 第18-21页 |
| ·研究中的关键技术 | 第21-22页 |
| ·研究中的理论依据 | 第22-26页 |
| ·具体研究方案的设计 | 第26-27页 |
| ·研究对象以及软、硬件环境 | 第26页 |
| ·研究方案的设计流程 | 第26-27页 |
| ·新课标指导下网页制作课教学的设计与实施 | 第27-38页 |
| ·网页制作课中分析教学内容制定概念地图支持学生有效学习 | 第27-29页 |
| ·教学过程中任务的选择、设计与实施 | 第29-32页 |
| ·网页制作课中学生学习过程和教学效果的评价方案设计 | 第32-34页 |
| ·网页制作课中教学资料编写的评价方案设计 | 第34-38页 |
| 第四章、新课标指导下网页制作课校本课程开发的效果分析与探讨 | 第38-52页 |
| ·学生学习过程的分析 | 第38-41页 |
| ·学生课堂活动情况分析 | 第38-39页 |
| ·学生学习经历总结分析 | 第39页 |
| ·教师反思记录的分析 | 第39-41页 |
| ·学生学习结果的分析 | 第41-46页 |
| ·学生评价结果分析 | 第41-43页 |
| ·两次教学实践评价结果的对比 | 第43-46页 |
| ·对于教师编写的学习资料的分析 | 第46-52页 |
| ·同行教师对教学资料的评价调查和访谈反馈情况分析 | 第47-50页 |
| ·学生对教学资料使用的访谈反馈情况分析 | 第50-52页 |
| 第五章、研究结论与待续研究的建议 | 第52-55页 |
| ·研究结论与研究中问题的探讨 | 第52-54页 |
| ·研究结论 | 第52-53页 |
| ·研究中的问题探讨 | 第53-54页 |
| ·待续研究的建议 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 附录 | 第57-64页 |
| 附录一：学生问卷调查 | 第57页 |
| 附录二：网页课程学习要求 | 第57-58页 |
| 附录三：Dreamweaver教学中的任务设计表 | 第58-59页 |
| 附录四：知识性目标评价量规 | 第59-60页 |
| 附录五：技能性目标评价量规 | 第60页 |
| 附录六：情感性目标评价量规 | 第60页 |
| 附录七：学生访谈表(一)(学生填写) | 第60-61页 |
| 附录八：网页制作课教学资料评价表(教师填写) | 第61-62页 |
| 附录九：教师访谈表(教师填写) | 第62-63页 |
| 附录十：学生访谈表(二)(学生填写) | 第63-64页 |
| 致谢 | 第64-63页 |
