语言得体性研究
| 绪论 | 第1-8页 |
| 一、语言得体性的界定 | 第8-14页 |
| (一) 得体性的阐释 | 第8-11页 |
| 1、工具书的解释 | 第8-9页 |
| 2、专家学者的解释 | 第9-11页 |
| 3、得体性的定义 | 第11页 |
| (二) 语言的得体性与其他易混概念的区别 | 第11-14页 |
| 1、语言的得体性与语言的规范性 | 第11-12页 |
| 2、语言的得体性与话语的合格性 | 第12-14页 |
| 二、语言得体性的制约因素 | 第14-28页 |
| (一) 微观制约因素 | 第14-17页 |
| 1、语音和谐 | 第14-15页 |
| 2、语义明确 | 第15-16页 |
| 3、语法通顺 | 第16-17页 |
| (二) 宏观制约因素 | 第17-28页 |
| 1、文化传统 | 第17-24页 |
| 2、社会群体特征 | 第24-26页 |
| 3、个人认知水平 | 第26-28页 |
| 三、判断语言是否得体的标准 | 第28-36页 |
| (一) 时代标准 | 第28-31页 |
| (二) 民族标准 | 第31-33页 |
| (三) 地域标准 | 第33-36页 |
| 四、语言得体性的实现途径 | 第36-44页 |
| (一) 真实自然的表达使语言得体 | 第37-38页 |
| (二) 使用技巧使语言得体 | 第38-44页 |
| 1、偏离 | 第38-39页 |
| 2、模糊 | 第39-40页 |
| 3、委婉 | 第40-42页 |
| 4、避讳 | 第42-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 在校期间发表论文 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48页 |
