| 内容提要 | 第1-6页 |
| Synopsis | 第6-11页 |
| Chapter 1 Introduction | 第11-16页 |
| ·Research Background | 第11-12页 |
| ·The Purpose and Significance of the Thesis | 第12-14页 |
| ·Organization of the Thesis | 第14-16页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第16-54页 |
| ·Achievement Motivation | 第16-27页 |
| ·Concept of Achievement Motivation | 第16-18页 |
| ·McClelland’s Research on Achievement Motivation | 第18-19页 |
| ·Atkinson’s Research on Achievement Motivation e | 第19-27页 |
| ·Attribution Theory | 第27-39页 |
| ·Concept of Attribution Theory | 第27-28页 |
| ·Kelly’s Research on Attribution Theory | 第28-32页 |
| ·Attribution Biases | 第32-36页 |
| ·Weiner’s Research on Attribution Theory | 第36-39页 |
| ·Attribution theory and Achievement Motivation | 第39-54页 |
| ·Weiner’s Attributional Effect Theory | 第39-45页 |
| ·Self–efficacy and Causal Attribution | 第45-47页 |
| ·Learned Helplessness and Causal Attribution | 第47-48页 |
| ·Empirical Studies of Relationship between Achievement Motivation and Causal attribution | 第48-54页 |
| Chapter3 Methodology | 第54-62页 |
| ·Purpose | 第54-56页 |
| ·Participants | 第56-58页 |
| ·Instrument Designing | 第58-60页 |
| ·Data Collection Procedures | 第60-62页 |
| Chapter 4 Results and Discussion | 第62-87页 |
| ·Results Related to College English Majors | 第62-74页 |
| ·Achievement Motivation of English Majors | 第62-65页 |
| ·Causal Attribution Style of English Majors | 第65-72页 |
| ·The Relationship between Achievement Motivation and Task Difficulty | 第72-74页 |
| ·Results from Non-English Majors | 第74-87页 |
| ·Achievement Motivation of Non-English Majors | 第75-78页 |
| ·Causal Attribution Style of Non-English Majors | 第78-83页 |
| ·The Relationship between Achievement Motivation and Task Difficulty | 第83-87页 |
| Chapter 5 Main Findings and Implications for English Teaching | 第87-102页 |
| ·Main Findings | 第87-90页 |
| ·Implications and Suggestions | 第90-102页 |
| ·Implications | 第90-93页 |
| ·Suggestions for teachers | 第93-102页 |
| Chapter 6 Conclusion | 第102-104页 |
| References | 第104-110页 |
| Appendix | 第110-113页 |
| 摘要 | 第113-117页 |
| Abstract | 第117-122页 |
| Acknowledgement | 第122页 |
