| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-12页 |
| ·问题的提出 | 第8页 |
| ·国内外研究概况 | 第8-10页 |
| ·研究的主要内容及方法 | 第10-11页 |
| ·相关概念的界定 | 第11-12页 |
| 第2章 我国义务教育乱收费的治理历程 | 第12-19页 |
| ·义务教育乱收费治理的起步阶段 | 第12-13页 |
| ·义务教育乱收费治理的全面展开阶段 | 第13-14页 |
| ·义务教育乱收费治理的深化阶段 | 第14-16页 |
| ·义务教育乱收费治理的新阶段 | 第16-19页 |
| 第3章 我国义务教育乱收费的现状及危害 | 第19-23页 |
| ·我国义务教育乱收费的现状 | 第19-20页 |
| ·教育部门和学校对义务教育学校的乱收费 | 第19-20页 |
| ·基层政府对义务教育学校的乱收费 | 第20页 |
| ·社会其它方面对义务教育学校的乱收费 | 第20页 |
| ·我国义务教育乱收费的危害 | 第20-23页 |
| ·义务教育乱收费加重了学生家庭的负担 | 第21页 |
| ·义务教育乱收费不利于国家教育方针政策的贯彻落实 | 第21页 |
| ·义务教育乱收费损害了学校和教师的形象 | 第21-23页 |
| 第4章 我国义务教育乱收费的原因思考 | 第23-29页 |
| ·政府方面的原因 | 第23-25页 |
| ·义务教育经费投入明显不足 | 第23页 |
| ·义务教育投入体制存在弊端 | 第23-24页 |
| ·义务教育资源配置不够均衡 | 第24页 |
| ·监督机制不够健全,监督管理缺乏力度 | 第24-25页 |
| ·学校方面的原因 | 第25-26页 |
| ·思想认识不到位,政策法规意识淡薄 | 第25页 |
| ·学校内部管理不善,资源利用效率不高 | 第25页 |
| ·学校生存的压力,经济利益的驱使 | 第25页 |
| ·教育激励把握不当,教育成本不断增加 | 第25-26页 |
| ·社会方面的原因 | 第26-27页 |
| ·教育产业化观念的影响 | 第26页 |
| ·片面人才观和应试教育观的影响 | 第26-27页 |
| ·家庭方面的原因 | 第27页 |
| ·义务教育自身特性方面的原因 | 第27-29页 |
| ·义务教育的产品特性和定价困难 | 第27-28页 |
| ·义务教育服务的消费刚性和非竞争性 | 第28-29页 |
| 第5章 我国义务教育乱收费的治理对策 | 第29-37页 |
| ·落实政府责任,加大义务教育投入 | 第29-30页 |
| ·明确各级政府应承担的责任,加大政府对义务教育的投入 | 第29-30页 |
| ·规范教育财政转移支付,确保义务教育经费足额到位 | 第30页 |
| ·多管齐下,全力推进义务教育均衡发展 | 第30-31页 |
| ·加强薄弱校建设,办好每一所学校 | 第31页 |
| ·严格落实校长和教师的定期交流 | 第31页 |
| ·进一步改革和完善中招中考制度 | 第31页 |
| ·加强立法,推进教育的均衡化 | 第31页 |
| ·加强制度建设,规范义务教育收费 | 第31-33页 |
| ·建立成本核算制度,保证教育收费科学合理 | 第32页 |
| ·建立集中采购制度,有效降低教材价格 | 第32页 |
| ·建立健全教育收费责任追究制度 | 第32页 |
| ·建立教育收费价格"审批公示"制度 | 第32-33页 |
| ·加大监督和惩处力度,彻底整治教育部门的腐败行为 | 第33-35页 |
| ·精简教育管理机构,加强对教育部门的约束和监督 | 第33-34页 |
| ·明确教育管理权力,强化教育管理责任 | 第34页 |
| ·改进监督检查方式,加大惩处力度 | 第34页 |
| ·加强部门配合,共同治理义务教育乱收费 | 第34-35页 |
| ·加强宣传和教育,不断净化义务教育的环境 #28i | 第35-37页 |
| ·预防"教育产业化"对义务教育的影响 | 第35页 |
| ·加强行业自律教育,提高学校、教师依法执教、廉洁从教的自觉性 | 第35页 |
| ·加强宣传教育,转变家长的传统成才观念 | 第35-37页 |
| 第6章 结论与展望 | 第37-39页 |
| ·主要研究成果 | 第37页 |
| ·有待于进一步研究的问题 | 第37-38页 |
| ·前景与展望 | 第38-39页 |
| 注释 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 致谢 | 第42页 |
