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基于CIPP评估模型的化解产能职工再就业技能培训优化研究--以河北省唐山市为例

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
1 绪论第10-20页
    1.1 研究背景第10-11页
    1.2 研究意义第11页
        1.2.1 理论意义第11页
        1.2.2 现实意义第11页
    1.3 研究内容第11-14页
    1.4 研究方法第14页
    1.5 国内外研究综述第14-19页
        1.5.1 培训的就业效应第14-16页
        1.5.2 培训的收入效应第16-17页
        1.5.3 培训效果影响因素第17-19页
    1.6 论文创新点第19-20页
2 相关概念及理论基础第20-23页
    2.1 再就业培训第20页
    2.2 培训效果评估第20-22页
        2.2.1 柯克帕特里克四级评估模型第20-21页
        2.2.2 CIPP评估模型第21页
        2.2.3 CIRO评估模型第21页
        2.2.4 考夫曼五级评估模型第21页
        2.2.5 杰克·菲利普斯五级评估模型第21-22页
    2.3 公共就业服务理论第22页
    2.4 人力资本理论第22-23页
3 基于CIPP评估模型的再就业技能培训评价问卷设计第23-28页
    3.1 CIPP评估模型的适用性分析第23-25页
        3.1.1 CIPP评估模型的内涵第23-24页
        3.1.2 CIPP评估模型的优势第24页
        3.1.3 CIPP评估模型的应用范围第24-25页
    3.2 再就业技能培训问卷设计第25-28页
        3.2.1 问卷调查目的第25页
        3.2.2 CIPP评估模型改进第25-26页
        3.2.3 基于CIPP评估模型的问卷设计第26-28页
4 唐山市化解产能职工再就业培训基本情况第28-31页
    4.1 唐山市化解产能行业和再就业背景第28页
    4.2 再就业培训的措施及规模第28-29页
    4.3 现有再就业培训机构第29-30页
    4.4 现有再就业培训形式第30-31页
5 唐山市化解产能职工再就业技能培训评估第31-45页
    5.1 调查样本基本情况第31-33页
    5.2 再就业技能培训背景评估第33-37页
        5.2.1 化解产能职工对再就业培训的认可程度高第33-34页
        5.2.2 整体技能培训环境良好第34-35页
        5.2.3 再就业培训需求分析不足第35-37页
    5.3 再就业技能培训输入评估第37-39页
        5.3.1 再就业培训申请程序趋于便捷化第37-38页
        5.3.2 技能培训缺乏实用性和针对性第38页
        5.3.3 培训者的专业水平不高第38-39页
    5.4 再就业技能培训过程评估第39-41页
        5.4.1 技能培训方式方法单一第39-40页
        5.4.2 技能培训周期符合预期第40-41页
        5.4.3 再就业培训补贴获取渠道清晰明了第41页
    5.5 再就业技能培训成果评估第41-44页
        5.5.1 培训效果评估和反馈不到位第42页
        5.5.2 再就业技能培训受益程度不高第42-43页
        5.5.3 化解产能职工普遍满意再就业技能培训第43-44页
    5.6 再就业技能培训总体评估小结第44-45页
6 化解产能职工再就业技能培训优化对策第45-50页
    6.1 背景评估下再就业培训方案优化第45-46页
        6.1.1 加强再就业技能培训需求调查第45页
        6.1.2 制定更完备的培训制度体系第45-46页
    6.2 输入评估下再就业培训质量优化第46-47页
        6.2.1 丰富技能培训课程内容第46页
        6.2.2 打造和培养特色培训队伍第46-47页
    6.3 过程评估下再就业培训形式优化第47页
        6.3.1 合作实习培训第47页
        6.3.2 视听技术法第47页
        6.3.3 网络培训法第47页
    6.4 成果评估下再就业培训评估优化第47-50页
        6.4.1 技能培训前评估第48页
        6.4.2 技能培训过程中评估第48页
        6.4.3 技能培训后评估第48-50页
7 结论与展望第50-51页
    7.1 结论第50页
    7.2 展望第50-51页
参考文献第51-56页
附录第56-59页
后记第59-60页
攻读学位期间取得的科研成果清单第60页

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