| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第一部分 引言 | 第9-11页 |
| 第二部分 文献综述 | 第11-16页 |
| 2.1 父母教养方式 | 第11-13页 |
| 2.2 心理弹性 | 第13-14页 |
| 2.3 父母教养方式与心理弹性的相关研究 | 第14-16页 |
| 第三部分 问题提出 | 第16-19页 |
| 3.1 问题提出 | 第16-17页 |
| 3.2 研究意义 | 第17-18页 |
| 3.3 研究假设 | 第18-19页 |
| 第四部分 研究方法 | 第19-23页 |
| 4.1 研究对象 | 第19-20页 |
| 4.2 研究工具 | 第20-21页 |
| 4.3 统计方法 | 第21-23页 |
| 第五部分 研究结果 | 第23-29页 |
| 5.1 各变量维度的描述性分析 | 第23页 |
| 5.2 各变量的人口学差异检验 | 第23-27页 |
| 5.3 各研究变量间的相关关系 | 第27页 |
| 5.4 各研究变量间的回归分析 | 第27-29页 |
| 第六部分 讨论 | 第29-35页 |
| 6.1 各个研究变量的总体情况 | 第29-30页 |
| 6.2 中专生父母教养方式与心理弹性水平在人口学变量上的差异分析 | 第30-32页 |
| 6.3 父母教养方式对心理弹性的影响讨论分析 | 第32-35页 |
| 第七部分 结论 | 第35-36页 |
| 第八部分 教育启示 | 第36-39页 |
| 第九部分 参考文献 | 第39-42页 |
| 第十部分 附录 | 第42-46页 |
| 致谢 | 第46页 |