| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 中文文摘 | 第4-8页 |
| 绪论 “鲁迅金庸之争”引发的教材选材论争 | 第8-12页 |
| 一、教材的选材与论争 | 第8-9页 |
| 二、教材的意义及价值 | 第9-12页 |
| 第一章 现行教材小说选篇情况及教学要求 | 第12-18页 |
| 一、现行教材的小说选篇情况 | 第12-15页 |
| 二、新课程下的小说教学要求 | 第15-18页 |
| 第二章 小说选篇分析及存在的问题 | 第18-26页 |
| 一、选篇对应学习目标设置的不合理 | 第18-19页 |
| 二、内容编排客观上存在的不合理 | 第19-22页 |
| 三、教学相应的考查评价要求不合理 | 第22-26页 |
| 第三章 小说教材选编思考及教学设想 | 第26-38页 |
| 一、小说教材选篇思考 | 第26-30页 |
| 二、小说教材编排体例思考 | 第30-32页 |
| 三、编排后教学思路和方法建议 | 第32-38页 |
| 结语教材选编任重而道远 | 第38-40页 |
| 参考文献 | 第40-46页 |
| 致谢 | 第46页 |