摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
1 Introduction | 第11-13页 |
1.1 Background of the Research | 第11页 |
1.2 Significance of the Thesis | 第11-12页 |
1.3 Organization of the Thesis | 第12-13页 |
2 Literature Review | 第13-30页 |
2.1 Studies on Mental Lexicon | 第13-14页 |
2.2 The Development of L1 Mental Lexicon | 第14-17页 |
2.2.1 The Internal Structure of the Lexical Entry | 第14-15页 |
2.2.2 The Organization of L1 Mental Lexicon | 第15-17页 |
2.2.3 The Lexical Access to Mental Lexicon | 第17页 |
2.3 L2 Lexical Development | 第17-20页 |
2.3.1 Structure of L2 Mental Lexicon | 第17-19页 |
2.3.2 Difference between L1 and L2 Mental Lexicon | 第19-20页 |
2.4 Reconstruction of L2 Mental Lexicon | 第20-21页 |
2.5 Studies of Memetics | 第21-26页 |
2.5.1 Development of Memetics | 第21-22页 |
2.5.2 Notions of Memetics | 第22-23页 |
2.5.3 Stages of Meme Replication | 第23-25页 |
2.5.4 Strong Meme and Weak Meme | 第25-26页 |
2.6 The Integration of Memetics and Mental Lexicon | 第26-30页 |
3 The Experimental Study | 第30-42页 |
3.1 Purpose of the Experiment and Research Questions | 第30页 |
3.2 Methodology | 第30-31页 |
3.3 Subjects | 第31页 |
3.4 Instruments | 第31-35页 |
3.4.1 Word Association Test | 第31-33页 |
3.4.2 Selection of Stimulus Words | 第33-34页 |
3.4.3 The VKS Test | 第34-35页 |
3.5 Procedure | 第35-42页 |
3.5.1 Introduction | 第35-38页 |
3.5.2 The VKS Test | 第38页 |
3.5.3 Data Collection | 第38-39页 |
3.5.4 Classification of the Responses | 第39-41页 |
3.5.5 Data Analysis | 第41-42页 |
4 Results and Discussions | 第42-51页 |
4.1 Introduction | 第42页 |
4.2 Comparison between the Responses from the Two Word Association Tests | 第42-46页 |
4.3 Results of VKS Test | 第46-51页 |
5 Conclusion | 第51-54页 |
5.1 Summary of the Findings of the Present Study | 第51-52页 |
5.2 Theoretical Contributions | 第52页 |
5.3 Limitations and Suggestions of the Study | 第52-54页 |
References | 第54-56页 |
Appendix I List of Stimulus Words | 第56-57页 |
Appendix II Word Association Tests for L2 Learners | 第57-59页 |
Appendix III Vocabulary Knowledge Scale Test for L2 Learners | 第59-62页 |
Aknowledgements | 第62-63页 |