| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 导论 | 第7-13页 |
| 一、问题的提出 | 第7-9页 |
| 二、研究的问题 | 第9-10页 |
| 三、研究的方法 | 第10-11页 |
| 四、论文的结构 | 第11-13页 |
| 一、探究教学的理解 | 第13-19页 |
| （一） 探究教学的内涵 | 第13-15页 |
| （二） 探究教学的意义 | 第15-16页 |
| （三） 探究教学的现实理解 | 第16-19页 |
| 二、探究教学有效性的理解 | 第19-24页 |
| （一） 探究教学有效性研究的意义 | 第19-20页 |
| （二） 教学有效性的理解 | 第20-22页 |
| （三） 有效探究教学的衡量标准 | 第22-24页 |
| 三、有效探究教学的实践理解 | 第24-33页 |
| （一） 探究教学的实验介绍 | 第24页 |
| （二） 探究教学的实验过程 | 第24-29页 |
| （三） 探究教学实验有效性的检测 | 第29-33页 |
| 四、探究教学实验的反思 | 第33-40页 |
| （一） 提高探究教学有效性的策略 | 第33-36页 |
| （二） 探究教学面临的挑战 | 第36-40页 |
| 结语 | 第40-41页 |
| 主要参考文献 | 第41-45页 |
| 后记 | 第45页 |