| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第7-10页 |
| （一）研究问题提出的缘由及意义 | 第7-8页 |
| （二）研究对象及其研究方法 | 第8-10页 |
| 一、大陆台湾高中语文课程标准（纲要）对比分析 | 第10-16页 |
| （一）大陆《普通高中语文课程标准》 | 第10-11页 |
| （二）台湾《普通高级中学必修科目“国文”课程纲要》 | 第11-12页 |
| （三）大陆台湾课程标准（纲要）异同点总结 | 第12-16页 |
| 二、大陆台湾高中语文教材编审制度及编写体例对比分析 | 第16-21页 |
| （一）大陆台湾教材编审制度对比及分析 | 第16-17页 |
| （二）大陆台湾教材编写体例对比及分析 | 第17-21页 |
| 三、大陆台湾语文教材经典篇目编排设计对比分析 | 第21-32页 |
| （一）《再别康桥》课文内容及对比 | 第22-24页 |
| （二）《念奴娇·赤壁怀古》课文内容及对比 | 第24-25页 |
| （三）《林黛玉进贾府》、《刘姥姥进大观园》课文内容及对比 | 第25-27页 |
| （四）《劝学》课文内容及对比 | 第27-28页 |
| （五）大陆台湾教师教学用书对比及分析 | 第28-29页 |
| （六）大陆台湾高中语文教材经典篇目异同点分析 | 第29-32页 |
| 结语 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 后记 | 第35页 |