高中语文国学经典教育研究

中文摘要	第5-6页
ABSTRACT	第6页
前言	第7-11页
（一）选题的缘由	第7-9页
（二）选题的意义	第9页
（三）国内外研究现状	第9-10页
（四）研究方法	第10-11页
一、高中语文国学经典教育的阐释	第11-20页
（一）什么是国学	第11-12页
（二）国学经典教育的内涵	第12-16页
（三）高中语文国学经典教育的意义	第16-20页
二、高中语文国学经典教育的原则	第20-23页
（一）直面文本，学生亲身体验的原则	第20页
（二）潜入言语，吟诵与探究相结合的原则	第20-21页
（三）注重感悟与适当点拨相结合的原则	第21页
（四）“言教”与“身教”相结合的原则	第21-22页
（五）批判与继承、坚守与包容相结合的原则	第22-23页
三、高中语文国学经典教育的途径	第23-32页
（一）国学经典教育的课堂内途径	第23-28页
（二）国学经典教育的课堂外途径	第28-32页
四、高中语文国学经典教育应注意的问题	第32-39页
（一）经典教育的方式方法	第32-34页
（二）经典教育的误区	第34-36页
（三）教师如何提高国学素养水平	第36-39页
结语	第39-40页
注释	第40-41页
参考文献	第41-43页
致谢	第43-44页