L木业公司员工培训问题研究
| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第9-14页 |
| 一、研究的背景 | 第9页 |
| 二、研究的目的与意义 | 第9-10页 |
| 三、国内外研究现状 | 第10-12页 |
| 四、研究内容和研究方法 | 第12-14页 |
| 第一章 理论基础 | 第14-25页 |
| 第一节 培训概述 | 第14-18页 |
| 一、培训的基本概念 | 第14页 |
| 二、培训的方法 | 第14-16页 |
| 三、培训的意义 | 第16-17页 |
| 四、培训的影响因素 | 第17-18页 |
| 第二节 员工培训的相关理论 | 第18-24页 |
| 一、成人学习理论 | 第18-19页 |
| 二、系统式培训模式 | 第19-21页 |
| 三、培训需求的理论分析 | 第21-22页 |
| 四、柯氏培训成效评价模型 | 第22-24页 |
| 本章小结 | 第24-25页 |
| 第二章 L木业公司概况及员工培训现状 | 第25-29页 |
| 第一节 L木业公司简介 | 第25-26页 |
| 第二节 L木业公司人力资源概况 | 第26-27页 |
| 一、员工岗位结构 | 第26页 |
| 二、员工年龄结构 | 第26页 |
| 三、员工学历结构 | 第26-27页 |
| 第三节 L木业公司员工培训的现状 | 第27-28页 |
| 一、培训管理制度现状 | 第27页 |
| 二、培训计划现状 | 第27-28页 |
| 三、培训组织实施现状 | 第28页 |
| 四、培训效果评估现状 | 第28页 |
| 本章小结 | 第28-29页 |
| 第三章 L木业公司员工培训存在的问题及原因分析 | 第29-33页 |
| 第一节 L木业公司员工培训存在的问题 | 第29-31页 |
| 一、缺乏有效的培训需求调查 | 第29页 |
| 二、培训内容简单且缺乏实用性 | 第29-30页 |
| 三、培训的方式方法缺乏创新 | 第30页 |
| 四、缺乏科学有效的培训评估机制 | 第30-31页 |
| 五、培训管理不规范 | 第31页 |
| 第二节 L木业公司员工培训存在问题的原因分析 | 第31-32页 |
| 一、社会环境原因 | 第31-32页 |
| 二、组织管理原因 | 第32页 |
| 三、员工个人原因 | 第32页 |
| 本章小结 | 第32-33页 |
| 第四章 L木业公司员工培训的对策与保障措施 | 第33-48页 |
| 第一节 L木业公司员工培训的思路与原则 | 第33-35页 |
| 一、L木业公司员工培训的思路 | 第33-34页 |
| 二、L木业公司员工培训的原则 | 第34-35页 |
| 第二节 加强培训需求的分析 | 第35-37页 |
| 一、选择适当的培训需求分析方法 | 第35-37页 |
| 二、完善培训需求分析内容 | 第37页 |
| 第三节 提高培训内容与方法的实用性 | 第37-39页 |
| 一、依据不同职位确定培训内容 | 第37-38页 |
| 二、注重培训方式的选择 | 第38-39页 |
| 三、构建网络培训平台 | 第39页 |
| 第四节 培训成效的评价 | 第39-43页 |
| 一、反应层的评价 | 第40-42页 |
| 二、学习层的评价 | 第42页 |
| 三、行为层的评价 | 第42页 |
| 四、结果层的评价 | 第42-43页 |
| 第五节 完善培训活动的保障措施 | 第43-47页 |
| 一、构建重视培训的文化氛围 | 第43-44页 |
| 二、建立健全培训管理机构及管理制度 | 第44-46页 |
| 三、建立培训认证与激励制度 | 第46-47页 |
| 四、整合培训资源 | 第47页 |
| 本章小结 | 第47-48页 |
| 结论 | 第48-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第53页 |
