| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第10-14页 |
| 1.1 研究目的及意义 | 第10-11页 |
| 1.2 研究动态及本论题的新意 | 第11-14页 |
| 第二章 民办非学历教育机构艺术类高考生德育概述 | 第14-28页 |
| 2.1 相关概念的界定 | 第14-19页 |
| 2.2 民办非学历教育机构艺术类高考生德育特征 | 第19-28页 |
| 第三章 民办非学历教育机构艺术类高考生德育问题 | 第28-36页 |
| 3.1 民办非学历教育机构对艺术类高考生德育工作缺乏全面认识 | 第28-30页 |
| 3.2 民办非学历教育机构对艺术类高考生德育工作缺乏有效考核 | 第30-32页 |
| 3.3 民办非学历教育机构艺术类高考生德育工作缺乏教育资源 | 第32-34页 |
| 3.4 民办非学历教育机构艺术类高考生德育工作缺乏良好环境 | 第34-36页 |
| 第四章 民办非学历教育机构艺术类高考生德育问题对策 | 第36-46页 |
| 4.1 树立民办非学历教育机构正确育人理念 | 第36-38页 |
| 4.2 推进民办非学历教育机构德育制度建设 | 第38-40页 |
| 4.3 提高民办非学历教育机构教师德育水平 | 第40-42页 |
| 4.4 构建民办非学历教育机构和谐德育环境 | 第42-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
