初中物理热学相关概念的教学研究

中文摘要	第1-5页
Abstract	第5-8页
第一章 绪论	第8-11页
·引言	第8页
·物理概念教学的研究背景及意义	第8-9页
·物理概念教学的研究现状	第9-10页
·本课题研究的主要内容	第10-11页
第二章 物理概念教学的相关理论	第11-22页
·建构主义的学习理论	第11-12页
·教学设计理论	第12-14页
·教学设计概述	第12页
·教学设计的内容	第12-14页
·概念教学的理论	第14-16页
·物理概念的概述	第14-15页
·物理概念的形成	第15页
·物理概念形成的教学	第15-16页
·前概念极其转变	第16-22页
第三章 热学相关概念的分析与研究	第22-30页
·热学相关概念的辨析	第22-27页
·温度和温标	第22-23页
·内能	第23-25页
·功	第25-26页
·热量	第26-27页
·几个热学概念之间关系的思考	第27-30页
·热量与内能	第27-28页
·热量与温度	第28-29页
·内能与温度	第29-30页
第四章 热学相关概念的教学分析与研究	第30-44页
·热学相关概念在物理知识体系中的地位分析与研究	第30-34页
·热学相关概念的需求分析	第30-31页
·热学相关概念在初中物理知识体系中的编排分析	第31-34页
·初中物理课程标准中对热学相关概念的要求分析	第34-36页
·热学相关概念教学设计的演变分析	第36-40页
·热学中考题的分析和研究	第40-44页
第五章 热学相关概念学习情况的调查研究	第44-54页
·调查目的及意义	第44页
·调查问卷编制及施测	第44-45页
·调查结果及分析	第45-54页
·问卷调查结果	第45-52页
·问卷整体性分析	第52-53页
·初中热学概念形成困难的原因分析	第53-54页
第六章 热学相关概念的教学建议	第54-73页
·热学相关概念教学的主要引入方法	第54-57页
·热学相关概念教学难点的处理	第57-61页
·热学相关概念的教学建议	第61-62页
·初中物理热学相关概念的教学案例	第62-73页
第七章 结束语	第73-74页
参考文献	第74-76页
攻读硕士期间公开发表的论文	第76-77页
附录： 关于初中学生热学相关概念理解的调查问卷	第77-83页
致谢	第83-84页