| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-12页 |
| 1 问题提出与研究综述 | 第12-26页 |
| ·自我意识的研究综述 | 第12-18页 |
| ·自尊的研究综述 | 第18-22页 |
| ·自我意识和自尊关系的研究综述 | 第22-24页 |
| ·研究假设 | 第24页 |
| ·本研究的意义 | 第24-26页 |
| 2 研究设计 | 第26-29页 |
| ·研究对象 | 第26页 |
| ·研究工具 | 第26-27页 |
| ·被试的选取 | 第27-28页 |
| ·数据处理 | 第28-29页 |
| 3 分析结果 | 第29-44页 |
| ·外来务工人员子女初一学生与苏州本地初一学生在自我意识总分、各分量表各分数段上的特征 | 第29-35页 |
| ·初一学生的自我意识总分在年龄、独生与非独生子女、家庭因素的差异 | 第35-41页 |
| ·外来务工人员子女初一学生和苏州本地初一学生自尊量表的特征 | 第41-42页 |
| ·自我意识和自尊的相关研究 | 第42-44页 |
| 4 案例分析 | 第44-48页 |
| ·个案1 | 第45-46页 |
| ·个案2 | 第46-48页 |
| 5 讨论 | 第48-54页 |
| ·外来务工人员子女初一学生在自我意识总分，各分量表，各分数段上的特征 | 第48-51页 |
| ·初一学生的自我意识量表总分在年龄，独生与非独生子女，家庭因素上的特征 | 第51-52页 |
| ·外来务工人员子女初一学生在自尊量表上的特征 | 第52-53页 |
| ·自我意识和自尊的相关 | 第53-54页 |
| 6 对学校教育管理的启示 | 第54-59页 |
| ·学校教学 | 第54-56页 |
| ·家庭教育 | 第56-59页 |
| 7 结论与不足 | 第59-61页 |
| ·主要结论 | 第59-60页 |
| ·研究中存在的不足 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-64页 |
| 附录 | 第64-69页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第69-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
