和声听觉能力的培养及其在音乐实践中的应用

摘要	第4-5页
abstract	第5页
绪论	第8-10页
第一章 和声听觉的基本概述	第10-17页
第一节 听觉与和声听觉	第10-11页
一、听觉与音乐听觉	第10页
二、和声听觉的基本概述	第10-11页
第二节 和声的产生及发展	第11-17页
一、和声的产生	第11-12页
二、和声的发展	第12-17页
第二章 视唱练耳教学中和声听觉能力的培养方法	第17-30页
第一节 和声听觉能力的培养	第17-18页
一、和声听觉能力培养原则	第17页
二、和声听觉能力培养的目标	第17-18页
第二节 和声听觉能力的培养方法	第18-26页
一、和声听觉能力的培养过程	第18-19页
二、和声听觉能力的培养内容	第19-20页
三、和声听觉能力的培养方法	第20-26页
第三节 和声听觉心理的反应机制	第26-30页
一、和声听觉的感觉与知觉	第26-27页
二、和声听觉的心理反应	第27-30页
第三章 和声听觉能力对于音乐实践的重要性及其意义	第30-35页
第一节 和声听觉能力对于音乐实践的重要性	第30-32页
一、提高音乐实践中的和声听辩能力	第30-31页
二、和声听觉能力对于音乐实践的重要性	第31-32页
第二节 和声听觉能力对于音乐实践的意义	第32-35页
一、理论指导实践的意义	第32-34页
二、推进音乐实践的不断发展	第34-35页
结论	第35-36页
参考文献	第36-38页
致谢	第38页