| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-16页 |
| 第一节 研究背景 | 第9-11页 |
| 第二节 研究意义 | 第11-12页 |
| 一、理论意义 | 第11页 |
| 二、现实意义 | 第11-12页 |
| 第三节 研究内容、框架和方法 | 第12-16页 |
| 一、研究内容 | 第12-13页 |
| 二、研究思路与基本框架 | 第13-14页 |
| 三、研究方法 | 第14-16页 |
| 第二章 文献综述 | 第16-33页 |
| 第一节 组织学习能力 | 第16-20页 |
| 一、组织学习的概念 | 第16-17页 |
| 二、组织学习的模型 | 第17-19页 |
| 三、组织学习能力的相关研究 | 第19-20页 |
| 第二节 全球价值链理论下的集群企业升级 | 第20-26页 |
| 一、全球价值链理论 | 第20-24页 |
| 二、集群企业升级 | 第24-26页 |
| 第三节 组织学习能力与集群企业升级的关系 | 第26-28页 |
| 第四节 组织创新气氛 | 第28-33页 |
| 一、组织气氛 | 第28-29页 |
| 二、组织创新气氛的概念及构成 | 第29-31页 |
| 三、组织创新气氛与集群企业升级的关系 | 第31-33页 |
| 第三章 理论分析与假设提出 | 第33-39页 |
| 第一节 研究模型 | 第33页 |
| 第二节 研究假设 | 第33-39页 |
| 一、组织学习能力与集群企业升级的关系 | 第33-36页 |
| 二、组织创新气氛对组织学习能力与集群企业升级的调节作用 | 第36-39页 |
| 第四章 问卷设计与数据收集 | 第39-50页 |
| 第一节 变量的定义及测量 | 第39-43页 |
| 一、组织学习能力的测量 | 第39-40页 |
| 二、集群企业升级的测量 | 第40-41页 |
| 三、组织创新气氛的测量 | 第41-42页 |
| 四、控制变量 | 第42-43页 |
| 第二节 小样本测试 | 第43-48页 |
| 一、问卷预测试 | 第43-44页 |
| 二、小样本测试 | 第44-48页 |
| 第三节 正式问卷形成 | 第48-49页 |
| 第四节 数据收集 | 第49-50页 |
| 一、调查对象的选择 | 第49页 |
| 二、问卷的发放与回收 | 第49-50页 |
| 第五章 实证研究 | 第50-69页 |
| 第一节 样本的描述性统计分析 | 第50-52页 |
| 第二节 效度和信度检验 | 第52-58页 |
| 一、组织学习能力的效度和信度检验 | 第53-54页 |
| 二、集群企业升级的效度和信度检验 | 第54-56页 |
| 三、组织创新气氛的效度和信度检验 | 第56-58页 |
| 第三节 相关性分析 | 第58-59页 |
| 第四节 回归分析 | 第59-63页 |
| 一、组织学习能力与集群企业升级之间关系的回归分析 | 第59-61页 |
| 二、组织创新气氛对组织学习能力与集群企业升级调节效应的回归分析 | 第61-63页 |
| 第五节 方差分析 | 第63-67页 |
| 一、企业年限的方差分析 | 第64-65页 |
| 二、企业规模的方差分析 | 第65-66页 |
| 三、企业性质的方差分析 | 第66-67页 |
| 第六节 本章小结 | 第67-69页 |
| 第六章 结论与讨论 | 第69-79页 |
| 第一节 主要的研究结论及讨论 | 第69-72页 |
| 一、组织学习能力与集群企业升级的关系 | 第69-71页 |
| 二、组织创新气氛对组织学习能力作用于集群企业升级所产生的影响 | 第71-72页 |
| 第二节 对集群企业升级的建议 | 第72-76页 |
| 一、政府层面的建议 | 第73-74页 |
| 二、企业层面的建议 | 第74-76页 |
| 第三节 研究的创新、不足与未来的展望 | 第76-79页 |
| 一、本文可能的创新之处 | 第76-77页 |
| 二、本文的不足及未来的展望 | 第77-79页 |
| 参考文献 | 第79-85页 |
| 附录:调查问卷 | 第85-89页 |
| 致谢 | 第89-90页 |
