| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 绪论 | 第7-11页 |
| 第一章 文学名著的教育意义和教学现状 | 第11-19页 |
| 第一节 文学名著的内涵 | 第11-13页 |
| 第二节 文学名著的教育意义 | 第13-15页 |
| 第三节 文学名著阅读的教学现状 | 第15-16页 |
| 第四节 高考语文文学名著阅读专项试题的考查反思 | 第16-19页 |
| 第二章 高中生文学名著阅读现状调查研究 | 第19-27页 |
| 第一节 调查问卷的设计 | 第19页 |
| 第二节 高中生文学名著阅读现状分析 | 第19-24页 |
| 第三节 高中生文学名著阅读困境及原因分析 | 第24-27页 |
| 第三章 高中生文学名著阅读指导对策研究 | 第27-33页 |
| 第一节 发挥语文教师在文学名著阅读中的指导作用 | 第27-29页 |
| 第二节 增强学生在文学名著阅读中的主动性 | 第29-33页 |
| 结论 | 第33-35页 |
| 附录 | 第35-37页 |
| 参考文献 | 第37-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 个人简历 | 第44页 |