| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-9页 |
| 引言 | 第9-12页 |
| 一、 探究教学法的理念 | 第12-18页 |
| （一） 探究法的内涵 | 第12-13页 |
| （二） 探究法的特点 | 第13-15页 |
| （三） 探究法对当今我国教育的价值 | 第15-16页 |
| （四） 探究法与作文教学的联系 | 第16-18页 |
| 二、 初中作文教学的现状的探讨 | 第18-22页 |
| （一） 初中作文教学的的现状 | 第18-19页 |
| （二） 作文教学困境存在的主要原因 | 第19-22页 |
| 三、 在探究中进行初中作文教学 | 第22-31页 |
| （一） 学生自由立意命题 | 第23-24页 |
| （二） 集体探究文章框架结构 | 第24-25页 |
| （三） 分组作文，在探究中发现问题 | 第25-27页 |
| （四） 体悟范文，独立作文，实践效果 | 第27-31页 |
| 结论 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 后记 | 第34页 |