职业学校教师工作压力源问卷的编制与应用
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 引言 | 第11-13页 |
| 一 文献综述 | 第13-24页 |
| 1 工作压力的研究 | 第13-18页 |
| ·工作压力的概念 | 第13页 |
| ·工作压力的理论 | 第13-15页 |
| ·工作压力的测量工具 | 第15-17页 |
| ·工作压力源 | 第17-18页 |
| 2 教师工作压力的研究 | 第18-20页 |
| ·教师工作压力的概念 | 第18页 |
| ·教师工作压力的理论 | 第18-19页 |
| ·教师工作压力的测量工具 | 第19-20页 |
| 3 职业学校教师工作压力的研究 | 第20-22页 |
| ·职业学校教师工作压力的相关研究 | 第20-21页 |
| ·职业学校教师工作压力的测量工具 | 第21-22页 |
| 4 问题提出 | 第22-24页 |
| ·职业学校教师工作压力量表编制中存在的问题 | 第22页 |
| ·研究意义 | 第22-23页 |
| ·研究假设 | 第23-24页 |
| 二 研究方法 | 第24-28页 |
| 1 样本构成 | 第24-26页 |
| ·访谈样本 | 第24页 |
| ·预测样本 | 第24-25页 |
| ·正式测试样本 | 第25-26页 |
| 2 问卷编制程序 | 第26-28页 |
| ·文献检索 | 第26页 |
| ·项目收集 | 第26-27页 |
| ·修订和预测 | 第27页 |
| ·正式施测 | 第27页 |
| ·数据处理工具 | 第27-28页 |
| 三 结果与分析 | 第28-48页 |
| 1 预测问卷结果分析 | 第28-34页 |
| ·项目分析 | 第28-30页 |
| ·各维度每个项目和各维度总分之间的相关 | 第30-33页 |
| ·各项目被试分布情况 | 第33-34页 |
| 2 正式测试结果分析 | 第34-48页 |
| ·量表效度 | 第34-39页 |
| ·量表信度 | 第39-40页 |
| ·职业学校教师工作压力源的多因素方差分析 | 第40-48页 |
| 四 讨论 | 第48-56页 |
| 1 关于测量工具 | 第48-53页 |
| ·问卷编制情况 | 第48-49页 |
| ·关于职业学校教师工作压力的9因子和原因分析 | 第49-53页 |
| 2 职业学校教师工作压力源问卷应用情况及分析 | 第53-55页 |
| ·总体说明 | 第53页 |
| ·职业学校教师工作压力特点分析 | 第53-55页 |
| ·年龄与职务的交互作用特点 | 第55页 |
| 3 研究不足和今后的努力方向 | 第55-56页 |
| 五 结论与教育建议 | 第56-60页 |
| 1 关于测量工具 | 第56-57页 |
| ·项目区分度 | 第56页 |
| ·问卷信度 | 第56页 |
| ·问卷效度 | 第56-57页 |
| 2 关于测量工具的应用 | 第57页 |
| 3 教育建议 | 第57-60页 |
| ·教师自身 | 第57-58页 |
| ·学校方面 | 第58-59页 |
| ·教育主管部门 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-64页 |
| 致谢 | 第64页 |
