| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-13页 |
| ·研究背景及意义 | 第8-9页 |
| ·相关主要概念的内涵 | 第9-11页 |
| ·激励的内涵 | 第9-10页 |
| ·科研人员的界定 | 第10-11页 |
| ·研究方法及全文框架 | 第11-13页 |
| ·研究方法 | 第11-12页 |
| ·全文框架 | 第12-13页 |
| 第二章 相关理论综述 | 第13-24页 |
| ·人力资本理论 | 第13-14页 |
| ·经典激励理论 | 第14-21页 |
| ·内容型激励理论 | 第15-18页 |
| ·过程型激励理论 | 第18-19页 |
| ·行为改造型激励理论 | 第19-20页 |
| ·综合型激励理论 | 第20-21页 |
| ·经典激励理论的指导意义 | 第21-24页 |
| 第三章 RL研究所科研人员激励的现状及问题 | 第24-35页 |
| ·RL研究所科研人员基本情况 | 第24-25页 |
| ·RL研究所科研人员现有的激励措施 | 第25-26页 |
| ·RL研究所科研人员激励现状的调查 | 第26-29页 |
| ·调查问卷的设计 | 第26-28页 |
| ·激励需求调查结果描述 | 第28-29页 |
| ·RL研究所科研人员激励存在的问题 | 第29-35页 |
| ·科研人员工作压力大，抑制了工作积极性 | 第30-31页 |
| ·薪酬激励力度不足且手段单一，不能留住优秀的人才 | 第31页 |
| ·薪酬结构失衡，缺乏内部公平性 | 第31-33页 |
| ·培训目标不明确且方式简单，不能满足个人成就需要 | 第33页 |
| ·职业生涯渠道狭窄，制约了个人成长激励 | 第33页 |
| ·管理风格粗放，没有形成良好的组织文化 | 第33-35页 |
| 第四章 RL研究所科研人员激励方案设计 | 第35-48页 |
| ·激励方案设计的基本原则 | 第35页 |
| ·激励方案的目标 | 第35-36页 |
| ·激励方案的制定 | 第36-38页 |
| ·激励方案中各项内涵的阐述 | 第38-45页 |
| ·薪酬激励 | 第38-39页 |
| ·福利激励 | 第39-40页 |
| ·工作兴趣激励 | 第40页 |
| ·管理风格激励 | 第40-41页 |
| ·培训学习激励 | 第41-42页 |
| ·考核激励 | 第42-44页 |
| ·人际关系激励 | 第44-45页 |
| ·组织文化激励 | 第45页 |
| ·激励机制实施的保障措施 | 第45-48页 |
| ·强化以人为本的管理意识 | 第45-46页 |
| ·重视激励机制的制度化建设 | 第46页 |
| ·物质激励手段要和精神激励方法相结合 | 第46页 |
| ·注重激励机制的不断完善 | 第46-48页 |
| 第五章 完善RL研究所科研人员激励机制的建议 | 第48-55页 |
| ·完善研究所内部沟通机制，运用目标管理激励 | 第48-50页 |
| ·完善研究所内部正式沟通机制，保证沟通的有效性 | 第48-49页 |
| ·尝试目标管理激励，提升科研人员工作效率 | 第49-50页 |
| ·强化收入差距与分配档次，促进薪酬更具激励性 | 第50-52页 |
| ·构建满足心理需求的薪酬激励 | 第50-51页 |
| ·基于需求差异，提供多项福利选择 | 第51-52页 |
| ·丰富培训内容，提升科研人员价值 | 第52-53页 |
| ·基于受训对象需求分析，确定培训内容 | 第52-53页 |
| ·依据管理岗位要求，实施针对性培训 | 第53页 |
| ·构建多通道职业生涯发展，充分调动工作主动性与创造性 | 第53-55页 |
| 第六章 结论 | 第55-57页 |
| ·主要结论 | 第55页 |
| ·展望 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-60页 |
| 发表论文和参加科研情况说明 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61页 |