| Abstract | 第1-7页 |
| 中文摘要 | 第7-10页 |
| Chapter One Introduction | 第10-13页 |
| ·Background | 第10-11页 |
| ·Significance of the Research | 第11-12页 |
| ·Organization of the Thesis | 第12-13页 |
| Chapter Two Literature Review | 第13-26页 |
| ·Motivation | 第13-22页 |
| ·Definition of Motivation | 第13-15页 |
| ·Definition of Learning Motivation | 第15页 |
| ·Classifications of Motivation | 第15-17页 |
| ·Classifications of Reading Motivation | 第17-18页 |
| ·The Related Researches on Reading Motivation | 第18-19页 |
| ·Four General Approaches to Motivation | 第19-20页 |
| ·Motivational Theories | 第20-22页 |
| ·Reading | 第22-26页 |
| ·Reading Definition | 第22-23页 |
| ·Purposes of Reading | 第23页 |
| ·The Relationship of Reading and Extracurricular Reading | 第23-24页 |
| ·Interest Development Theory | 第24-25页 |
| ·“Input Hypothesis” Theory | 第25-26页 |
| Chapter 3 Methodology and Procedure | 第26-36页 |
| ·Research Questions | 第26页 |
| ·Subjects | 第26页 |
| ·Instruments | 第26-28页 |
| ·Questionnaire | 第27页 |
| ·An Interview | 第27页 |
| ·Examinations | 第27-28页 |
| ·Procedures | 第28-36页 |
| ·Procedures for data collection | 第28页 |
| ·Experiment Procedures | 第28-36页 |
| Chapter 4 Data Analysis and Discussion | 第36-43页 |
| ·The Questionnaires and Tests | 第36-41页 |
| ·Students Interview | 第41-42页 |
| ·Discussion of the Analysis Results | 第42-43页 |
| Chapter 5 Implications and Suggestions | 第43-46页 |
| ·Implications | 第43-44页 |
| ·Suggestions on stimulating reading intrinsic motivation | 第44-46页 |
| Chapter 6 Conclusion | 第46-47页 |
| ·Major Findings | 第46页 |
| ·Limitations | 第46页 |
| ·Suggestions for future research | 第46-47页 |
| References | 第47-49页 |
| Appendix Ⅰ | 第49-50页 |
| Appendix Ⅱ | 第50-51页 |
| Appendix Ⅲ | 第51-53页 |
| Appendix Ⅳ | 第53-61页 |
| Acknowledgements | 第61页 |
