基于交汇的数学试题研究

中文摘要	第1-3页
Abstract	第3-4页
中文文摘	第4-8页
第一章 绪论	第8-15页
·研究背景	第8页
·研究综述	第8-12页
·课题提出	第12-13页
·研究思路	第13-15页
第二章 交汇试题的理论基础	第15-18页
·交汇的定义	第15页
·交汇试题存在的心理学基础	第15-18页
·从数学的系统性看	第15-16页
·从学生的知识贮存看	第16页
·从学生的解题过程看	第16-18页
第三章 交汇试题的分类研究	第18-36页
·高考中的交汇试题	第19-32页
·数学知识模块之间的交汇	第20-27页
·数学思想方法之间的交汇	第27-29页
·数学基本能力之间的交汇	第29-30页
·数学基础与数学史之间的交汇	第30-32页
·自主招生考试中的交汇试题	第32-34页
·各地市考试中的交汇试题	第34-36页
第四章 交汇试题的编制研究	第36-42页
·交汇试题编制的理论基础	第36-40页
·试题编制的一般原则	第36-37页
·交汇试题编制的原则	第37-39页
·交汇试题编制的特殊要求	第39-40页
·交汇试题的编制举例	第40-42页
第五章 总结与展望	第42-45页
·总结	第42-43页
·展望	第43-45页
附录	第45-47页
参考文献	第47-48页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果	第48-50页
致谢	第50页