| ACKNOWLEDGEMENTS | 第1-5页 |
| Abstract in Chinese | 第5-7页 |
| Abstract in English | 第7-9页 |
| Abbreviations | 第9-12页 |
| 1. Introduction | 第12-15页 |
| ·Background to the research | 第12-13页 |
| ·The separation of lexis from grammar in China's TEFL | 第12页 |
| ·The separation of lexis from grammar in China's EFL learning | 第12-13页 |
| ·The consequences of the separation of lexis from grammar | 第13页 |
| ·Purposes, organization and significance of the research | 第13-15页 |
| 2. Theoretical Bases | 第15-31页 |
| ·Literary review on the combination of lexis and grammar | 第15-22页 |
| ·The combination of lexis and grammar | 第15-17页 |
| ·Chunks—where lexis and grammar teaching meet | 第17-20页 |
| ·Patterns—what puts collocations further | 第20-22页 |
| ·The practice of teaching chunks and patterns | 第22-27页 |
| ·The criteria of choosing chunks and patterns | 第22页 |
| ·Principles and practice of the Lexical Approach | 第22-23页 |
| ·Pattern teaching | 第23-25页 |
| ·C-R activities | 第25-27页 |
| ·The central role of verbs in combining lexis and grammar teaching | 第27-31页 |
| ·Theoretical reasons | 第27-28页 |
| ·The role of verbs in lexis | 第27页 |
| ·The role of verbs in grammar | 第27-28页 |
| ·Practical reasons | 第28-31页 |
| ·Verbs as one of the key points in China's EFL Learning | 第28-29页 |
| ·Present learning of verbs in China | 第29-31页 |
| 3. Verb-centered Lexical-Grammatical Teaching | 第31-35页 |
| ·Definition and clarification | 第31页 |
| ·Teaching design | 第31-35页 |
| ·Objectives | 第31-32页 |
| ·Principles | 第32页 |
| ·Procedures | 第32-35页 |
| 4. Teaching EMU in China with VLGT | 第35-58页 |
| ·Purpose of the experiment | 第35页 |
| ·Experiment design | 第35-47页 |
| ·Hypotheses | 第35页 |
| ·Participants | 第35-37页 |
| ·Subjects | 第35-37页 |
| ·Instructors | 第37页 |
| ·Teaching materials | 第37页 |
| ·Teaching methodology | 第37-47页 |
| ·Procedures of VLGT | 第37页 |
| ·Further exposition of VLGT | 第37-47页 |
| ·Evaluation Instruments | 第47-48页 |
| ·Design of the writing task | 第47-48页 |
| ·Design of the questionnaire survey | 第48页 |
| ·Data collection and analysis | 第48-56页 |
| ·Data collection | 第48-50页 |
| ·Data collection of the writing task | 第48-49页 |
| ·Data collection of the questionnaire survey | 第49-50页 |
| ·Data analysis | 第50-56页 |
| ·Data analysis of the writing task | 第50-52页 |
| ·Data analysis of the questionnaire survey | 第52-56页 |
| ·Results and discussion | 第56-58页 |
| 5. Conclusion | 第58-61页 |
| Bibliography | 第61-68页 |
| Appendix 1 Raw Scores of Placement Test | 第68-70页 |
| Appendix 2 Raw Data of the Compositions | 第70-74页 |
| Appendix 3 Descriptives of the Compositions | 第74-77页 |
| Appendix 4 Questionnaire Survey | 第77-78页 |