多媒体学习效果研究

摘要	第1-5页
Abstract	第5-6页
前言	第6-9页
1 概述	第9-20页
·多媒体研究的综述	第9-18页
·多媒体的基本概念	第9-10页
·多媒体学习效果的相关研究	第10-18页
·问题的提出	第18-20页
·多媒体使用的现状和困惑	第18页
·对现有研究结果的反思及研究拓展的需要	第18-19页
·本研究的现实意义	第19-20页
2 实验研究	第20-43页
·实验一:年级与呈现方式对学生阅读成绩的影响	第20-30页
·研究目的	第20页
·研究方法	第20-21页
·实验数据的处理与分析	第21-27页
·讨论	第27-30页
·实验二:知觉偏爱与呈现方式对学生阅读成绩的影响	第30-38页
·研究目的	第30页
·研究方法	第30-31页
·实验数据的处理与分析	第31-35页
·讨论	第35-38页
·实验三:不同阅读水平学生的工作记忆特征	第38-43页
·研究目的	第38页
·研究方法	第38-39页
·实验数据的处理与分析	第39-41页
·讨论	第41-43页
3 总的讨论	第43-46页
·本研究三个实验的总结	第43页
·本研究对教学实践的启示	第43-44页
·本研究的不足之处和有待深入研究的地方	第44-46页
4 结论	第46-47页
实验一	第46页
实验二	第46页
实验三	第46-47页
5 参考文献	第47-50页
6 附录	第50-52页