| Chapter 1 Introduction | 第1-14页 |
| ·Why Metaphor | 第10页 |
| ·Why Cross-cultural Comparison | 第10-11页 |
| ·Research Methodology | 第11-12页 |
| ·Organization of the Thesis | 第12-14页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第14-24页 |
| ·Theories of Metaphor | 第14-19页 |
| ·Traditional Theories | 第15-16页 |
| ·Cognitive Theory | 第16-19页 |
| ·A Review on the Study of Culture | 第19-24页 |
| ·Definitions of Culture | 第19-20页 |
| ·Awareness of the Cultural Environment | 第20-21页 |
| ·Cross-cultural Study Method | 第21-24页 |
| ·Cultural Universals | 第21-22页 |
| ·Cultures are Integrated Wholes | 第22-24页 |
| Chapter 3 Investigation and Comparison | 第24-36页 |
| ·Framework for Sample Classification | 第24页 |
| ·Investigation on the Spirits of Chinese Entrepreneurs | 第24-32页 |
| ·Two Issues Considered before the Investigation | 第25-26页 |
| ·Conceptualization | 第26-32页 |
| ·Comparison | 第32-33页 |
| ·Implications of the Commonly Used Conceptual Metaphors in Business | 第33-36页 |
| Chapter 4 Case Analysis | 第36-59页 |
| ·Theoretical Framework | 第36-38页 |
| ·Possible Cultural Roots of the Cultural-specific Conceptual Metaphors | 第38-57页 |
| ·The Sport/Game Metaphor | 第38-47页 |
| ·The Family Metaphor | 第47-55页 |
| ·The Dinner Metaphor | 第55-57页 |
| ·Summary | 第57-59页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第59-65页 |
| ·A General Summary | 第59-62页 |
| ·Suggestions for the Teaching of EFL | 第62-63页 |
| ·Limitations and Suggestions for Further Study | 第63-65页 |
| Bibliography | 第65-67页 |
