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师范大学音乐专业学生的学习动机与学习策略研究

一、 绪论第1-13页
 (一) 、 研究背景第5-6页
 (二) 、 与本研究相关的成果及本研究的意义第6-10页
 (三) 、 本研究有关的概念界定第10-13页
二、 研究方法第13-17页
三、 统计与分析第17-26页
四、 讨论与结论第26-29页
五、 参考资料第29-30页
六、 附录第30-37页

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