大学生心理健康指导的对策研究
内容提要 | 第1-7页 |
第一章 理论研究 | 第7-14页 |
·大学生心理健康及指导的内涵 | 第7-9页 |
·心理健康的内涵 | 第7-8页 |
·心理健康指导的内涵 | 第8页 |
·心理危机干预的内涵 | 第8-9页 |
·国外大学生心理健康指导的历史及状况 | 第9-10页 |
·我国大学生心理健康指导的历史、现状及问题 | 第10-14页 |
·历史和现状 | 第10-11页 |
·存在的问题 | 第11-14页 |
第二章 材料与方法 | 第14-16页 |
·研究对象 | 第14页 |
·调查内容及测评工具 | 第14-15页 |
·调查的组织实施与质量控制 | 第15-16页 |
第三章 结果与分析 | 第16-27页 |
·学生调查结果与分析 | 第16-21页 |
·心理健康指导的认知情况 | 第16-18页 |
·对心理健康指导的需求 | 第18-19页 |
·有关心理健康指导课程设置 | 第19-20页 |
·关于如何构建科学的大学生心理健康指导体系 | 第20-21页 |
·教师调查结果与分析 | 第21-27页 |
·大学生心理健康指导教师的现状 | 第21-24页 |
·对现有心理健康指导课程设置的认知 | 第24-25页 |
·对心理健康知识获得及需求 | 第25-26页 |
·如何在现有状况的条件下构建较为系统的体系 | 第26-27页 |
第四章 讨论与建议 | 第27-39页 |
·讨论 | 第27-31页 |
·大学生对心理健康指导的认知、需求尚存在偏差 | 第27-28页 |
·大学生心理健康指导教师队伍建设不完善 | 第28-29页 |
·大学生心理健康指导课程建设尚不完善 | 第29-30页 |
·大学生心理健康指导模式过于单一 | 第30-31页 |
·大学生心理健康指导的对策建议 | 第31-39页 |
·完善大学生心理健康指导的课程体系 | 第31-33页 |
·大学生心理健康指导教师队伍的构建 | 第33-36页 |
·心理健康指导危机干预机构 | 第36-39页 |
第五章 结论 | 第39-41页 |
参考文献 | 第41-45页 |
中文摘要 | 第45-48页 |
Abstract | 第48-53页 |
致谢 | 第53-54页 |
导师及作者简介 | 第54页 |