岳阳市高职院校学生网络成瘾情况调查及防治对策
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第1章 引言 | 第8-16页 |
| ·成瘾行为 | 第8-9页 |
| ·成瘾概念 | 第8页 |
| ·成瘾危害 | 第8-9页 |
| ·网络成瘾 | 第9-11页 |
| ·网络成瘾的概念 | 第9页 |
| ·网络成瘾的分类 | 第9-11页 |
| ·网络成瘾国内外研究现状 | 第11-16页 |
| ·国外研究现状 | 第11-13页 |
| ·国内研究现状 | 第13-14页 |
| ·研究思路 | 第14-16页 |
| 第2章 研究方法 | 第16-17页 |
| ·问卷调查方法 | 第16页 |
| ·数据分析法 | 第16页 |
| ·访谈法 | 第16-17页 |
| 第3章 岳阳市高职院校学生网络成瘾情况调查 | 第17-22页 |
| ·高职学生上网的主要目的 | 第17-18页 |
| ·高职学生网络成瘾情况 | 第18-19页 |
| ·高职学生网络游戏成瘾的动机 | 第19-20页 |
| ·成瘾者对于网络游戏的体会 | 第20-21页 |
| ·岳阳市高职院校学生网络成瘾状况不容忽视 | 第21-22页 |
| 第4章 网络成瘾的危害性 | 第22-26页 |
| ·有损身体健康 | 第22页 |
| ·出现心理问题 | 第22-23页 |
| ·荒废学业 | 第23页 |
| ·经济负担 | 第23-24页 |
| ·诱发犯罪 | 第24页 |
| ·安全隐患 | 第24-26页 |
| 第5章 两起网络成瘾的个案分析 | 第26-35页 |
| ·个案介绍 | 第26-29页 |
| ·个案一 | 第26-27页 |
| ·个案二 | 第27-29页 |
| ·个案分析 | 第29-35页 |
| ·与学校教育价值观有关 | 第30-31页 |
| ·网络成瘾与家庭环境、亲子关系有关 | 第31-32页 |
| ·网络成瘾与人格心理特征有关 | 第32-35页 |
| 第6章 网络成瘾的预防对策 | 第35-40页 |
| ·学校方面 | 第35-37页 |
| ·有针对性地开展入学教育 | 第35-36页 |
| ·充分调动每位学生的积极性 | 第36-37页 |
| ·加强常规管理 | 第37页 |
| ·家庭方面 | 第37-39页 |
| ·培养独立意识 | 第37-38页 |
| ·培养责任感 | 第38页 |
| ·平等交流 | 第38页 |
| ·培养爱好 | 第38-39页 |
| ·社会方面 | 第39-40页 |
| ·全面扭转教育价值观 | 第39页 |
| ·加大监控力度 | 第39-40页 |
| 第7章 结论 | 第40-42页 |
| ·本研究创新之处 | 第40页 |
| ·本研究的不足之处 | 第40-41页 |
| ·研究展望 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 攻读学位期间本人出版或公开发表的论著、论文 | 第45-46页 |
| 附录 | 第46-50页 |
| 后记 | 第50页 |
