顺应论视角下社会身份建构研究--以《围城》中方鸿渐为例
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 引言 | 第8-14页 |
| 一、相关理论研究概述 | 第8-12页 |
| 二、研究意义 | 第12页 |
| 三、研究方法 | 第12-13页 |
| 四、语料来源及相关说明 | 第13-14页 |
| 第一章 社会身份及其建构性 | 第14-16页 |
| 第一节 社会身份 | 第14-15页 |
| 一、定义 | 第14页 |
| 二、分类 | 第14-15页 |
| 第二节 社会身份的语言建构性 | 第15-16页 |
| 第二章 方鸿渐社会身份及其语言建构表现 | 第16-26页 |
| 第一节 爱人身份 | 第16-18页 |
| 第二节 朋友身份 | 第18-21页 |
| 第三节 亲属身份 | 第21-22页 |
| 第四节 教师身份 | 第22-23页 |
| 第五节 同事身份 | 第23-24页 |
| 第六节 知识分子身份 | 第24-26页 |
| 第三章 社会身份建构的顺应类型和顺应性分析 | 第26-41页 |
| 第一节 方鸿渐社会身份建构的顺应类型 | 第26-28页 |
| 一、语境顺应 | 第26页 |
| 二、语用原则顺应 | 第26-27页 |
| 三、言语行为顺应 | 第27页 |
| 四、话题顺应 | 第27页 |
| 五、结构顺应 | 第27-28页 |
| 第二节 方鸿渐社会身份建构的顺应性分析 | 第28-41页 |
| 一、爱人身份建构顺应性分析 | 第28-30页 |
| 二、朋友身份建构顺应性分析 | 第30-33页 |
| 三、亲属身份建构顺应性分析 | 第33-35页 |
| 四、教师身份建构顺应性分析 | 第35-36页 |
| 五、同事身份建构顺应性分析 | 第36-38页 |
| 六、知识分子身份建构顺应性分析 | 第38-41页 |
| 结语 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 读硕期间发表的论文 | 第47-48页 |
