| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-17页 |
| 1.1 研究背景与问题 | 第9-10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第10页 |
| 1.2.2 现实意义 | 第10-11页 |
| 1.3 文献综述 | 第11-13页 |
| 1.3.1 社区治理相关研究综述 | 第11页 |
| 1.3.2 社工机构参与社区治理的研究综述 | 第11-12页 |
| 1.3.3 社工机构的角色定位研究综述 | 第12-13页 |
| 1.3.4 述评 | 第13页 |
| 1.4 理论基础与分析进路 | 第13-14页 |
| 1.4.1 社会角色理论 | 第13-14页 |
| 1.4.2 社会支持理论 | 第14页 |
| 1.4.3 增能理论 | 第14页 |
| 1.5 研究方法 | 第14-16页 |
| 1.5.1 参与式观察法 | 第14-15页 |
| 1.5.2 访谈法 | 第15-16页 |
| 1.6 研究创新之处 | 第16-17页 |
| 第2章 F机构参与G社区治理的实践研究 | 第17-24页 |
| 2.1 F机构的背景与基本运营情况 | 第17页 |
| 2.2 G社区的基本情况简介 | 第17-18页 |
| 2.3 服务型治理——F机构参与G社区治理的过程 | 第18-24页 |
| 第3章 F机构参与G社区治理的角色定位分析 | 第24-29页 |
| 3.1 基于社区居民需求的服务提供者 | 第24页 |
| 3.2 促进特定居民群体能力提升的增能者 | 第24-26页 |
| 3.3 整合社区内外资源的资源链接者 | 第26页 |
| 3.4 预防某些公共问题提升居民技能和意识的教育者 | 第26-27页 |
| 3.5 推动社区居民参与社区发展的倡导者 | 第27-28页 |
| 3.6 培育社区志愿者队伍的孵化者 | 第28-29页 |
| 第4章 F机构参与G社区治理的角色定位困境及原因分析 | 第29-36页 |
| 4.1 角色定位困境的主要表现 | 第29-32页 |
| 4.1.1 角色距离 | 第29-30页 |
| 4.1.2 角色冲突 | 第30页 |
| 4.1.3 角色不清 | 第30-31页 |
| 4.1.4 角色中断 | 第31-32页 |
| 4.2 角色定位困境原因分析 | 第32-36页 |
| 4.2.1 主观层面：社工机构自身角色定位不清 | 第32页 |
| 4.2.2 客观层面：相关主体的不同期望导致机构角色定位困难 | 第32-36页 |
| 第5章 社工机构参与社区治理的角色定位思路与建议 | 第36-40页 |
| 5.1 准确身份和职能定位 | 第36页 |
| 5.2 提升参与治理能力 | 第36-38页 |
| 5.2.1 保证专业人才队伍 | 第37页 |
| 5.2.2 提升机构服务专业水准 | 第37页 |
| 5.2.3 完善机构组织管理机制 | 第37-38页 |
| 5.2.4 强化监督评估 | 第38页 |
| 5.3 以准确的角色定位开拓社工机构生存空间 | 第38-40页 |
| 5.3.1 以提升社区居民认同度为根本 | 第38页 |
| 5.3.2 坚持公益属性,寻求各方支持 | 第38-39页 |
| 5.3.3 逐步提升社工机构的话语权 | 第39-40页 |
| 结论与反思 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
