| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-8页 |
| 一、引言 | 第8-12页 |
| （一） 课题提出背景 | 第8-10页 |
| （二） 研究目标 | 第10页 |
| （三） 研究意义 | 第10-11页 |
| （四） 研究方法 | 第11-12页 |
| 二、物理科学方法的理论探讨 | 第12-17页 |
| （一） 物理学科特点 | 第12页 |
| （二） 国内外科学方法教育的相关研究 | 第12-14页 |
| （三） 初中物理教学中涉及的几种常见的科学研究方法 | 第14-17页 |
| 三、初中物理教学中实施科学方法教育存在问题的调查分析 | 第17-28页 |
| （一） 调查方法 | 第17页 |
| （二） 调查对象 | 第17页 |
| （三） 调查过程 | 第17页 |
| （四） 调查结果分析与结论 | 第17-28页 |
| 四、初中物理教学中实施科学方法教育的建议 | 第28-32页 |
| （一） 教师要加强科学研究方面的学习 | 第28-29页 |
| （二） 在习题选择上教师要多选些体现科学研究方法方面的试题 | 第29-30页 |
| （三） 教师也要用发展性的眼光对待教学过程 | 第30-32页 |
| 结束语 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 附录 | 第35-39页 |
| 致谢 | 第39页 |