摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
第一章 绪论 | 第12-35页 |
一、研究背景 | 第12-16页 |
二、研究综述 | 第16-28页 |
三、研究设计与实施 | 第28-35页 |
第二章 选科走班制的实际施行过程 | 第35-44页 |
一、关于学业水平测试的政策规定 | 第35-41页 |
二、选科走班制的实际施行过程 | 第41-44页 |
第三章 选科走班制中学生自主选择影响因素分析 | 第44-54页 |
一、选科走班制中学生自主选择影响因素之影响程度分析 | 第45-46页 |
二、学生自身因素 | 第46-48页 |
三、他人因素 | 第48-49页 |
四、高考制度因素 | 第49-52页 |
五、综合讨论 | 第52-54页 |
第四章 选科走班制中学生自主选择后生存状态分析 | 第54-64页 |
一、学生学业生活 | 第54-56页 |
二、学生同辈交往 | 第56-60页 |
三、学生的职业生涯与人生规划 | 第60-63页 |
四、综合讨论 | 第63-64页 |
第五章 学生自主选择视野下选科走班制的问题与对策 | 第64-69页 |
一、学生自主选择视野下的选科走班制的问题检视 | 第64-66页 |
二、学生自主选择视野下的选科走班制的改进建议 | 第66-69页 |
结语 | 第69-71页 |
参考文献 | 第71-76页 |
附录一 学校管理人员访谈提纲 | 第76-77页 |
附录二 学生访谈提纲 | 第77-78页 |
附录三 学生自主选择视野下的选科走班制调查问卷 | 第78-80页 |
后记 | 第80-82页 |