初中历史教学中史料运用情况调查研究--以常熟市市一中协作区为例
| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 一、问题的提出 | 第11-17页 |
| (一)、选题缘由 | 第11-12页 |
| (二)、国内外研究综述 | 第12-15页 |
| (三)、研究意义 | 第15-17页 |
| 二、研究的过程与方法 | 第17-18页 |
| (一)、调查目的 | 第17页 |
| (二)、调查内容 | 第17页 |
| (三)、调查方法与取样 | 第17-18页 |
| 三、调查结果与分析 | 第18-52页 |
| (一) 初中历史教师对史料的认识 | 第18-22页 |
| 1、对史料的理解 | 第18-19页 |
| 2、史料的来源 | 第19-20页 |
| 3、选择史料应注意的的问题 | 第20-21页 |
| 4、教学中运用史料时遇到的困难 | 第21-22页 |
| (二) 对教科书中的史料的运用 | 第22-29页 |
| 1、如何选择教科书中的史料 | 第23页 |
| 2、对教科书中史料的运用 | 第23-28页 |
| 3、教科书中史料运用的总体情况 | 第28-29页 |
| (三)、对教科书以外的史料的运用 | 第29-42页 |
| 1、对教科书以外的史料的运用情况 | 第29-33页 |
| 2、补充史料的途径 | 第33-34页 |
| 3、呈现史料的手段 | 第34-38页 |
| 4、补充史料的类型 | 第38-42页 |
| (四) 对作业中运用史料的现状研究 | 第42-52页 |
| 1、作业的渠道 | 第42-43页 |
| 2、布置作业的目的 | 第43-44页 |
| 3、学生完成作业的方式和情况 | 第44-45页 |
| 4、教师对学生完成作业的要求 | 第45-48页 |
| 5、学生为完成作业所参照的资料 | 第48-52页 |
| 四、思考与建议 | 第52-55页 |
| (一)、加强史学理论的学习 | 第52-53页 |
| (二)、重视开发和利用历史课程资源 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 附录 | 第58-61页 |
| 后记 | 第61页 |
