| 英文摘要 | 第4-5页 |
| 中文摘要 | 第6-8页 |
| 第一章 前言 | 第8-10页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究目的 | 第9页 |
| 1.3 研究内容 | 第9页 |
| 1.4 研究方法 | 第9-10页 |
| 第二章 生物技术专业教育发展现状 | 第10-16页 |
| 2.1 生物技术的发展及现状 | 第10-14页 |
| 2.2 生物技术专业教育发展现状 | 第14-16页 |
| 第三章 军队医学院校现行生物技术专业课程体系设置及分析 | 第16-25页 |
| 3.1 军队医学院校生物技术专业现状 | 第16-17页 |
| 3.2 第三军医大学生物技术专业人才培养目标与专业定位 | 第17-19页 |
| 3.3 第三军医大学现行生物技术专业现行课程设置及分析 | 第19-25页 |
| 第四章 生物技术专业四年制本科课程设置的优化 | 第25-45页 |
| 4.1 第三军医大学现行课程设置存在的问题 | 第25页 |
| 4.2 制定生物技术专业课程设置的优化方案 | 第25-44页 |
| 4.3 专家对课程设置优化方案的初步评价 | 第44-45页 |
| 讨论 | 第45-46页 |
| 全文总结 | 第46-47页 |
| 创新点与不足 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 文献综述 我国生物技术专业人才培养的现状 | 第51-56页 |
| 参考文献 | 第55-56页 |
| 附件 | 第56-64页 |
| 硕士在读期间发表论文情况 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65页 |
