青少年社会工作实务中多重关系的伦理问题研究--基于福州市青少年社工机构的调研
| 中文提要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-13页 |
| 一、研究背景 | 第9-11页 |
| （一）伦理的重要性 | 第9页 |
| （二）本土社工伦理发展滞后 | 第9-10页 |
| （三）本土多重关系伦理风险多 | 第10-11页 |
| （四）青少年社会工作中多重关系易出现 | 第11页 |
| 二、研究问题及目标 | 第11页 |
| 三、研究意义 | 第11-12页 |
| （一）对社会工作实务的价值 | 第11-12页 |
| （二）对社会工作专业的价值 | 第12页 |
| 四、研究创新之处 | 第12-13页 |
| （一）研究问题的创新性 | 第12页 |
| （二）研究方法的创新性 | 第12-13页 |
| 第二章 文献综述 | 第13-18页 |
| 一、本土伦理研究现状 | 第13-15页 |
| （一）社会工作伦理的宏观建构 | 第13页 |
| （二）社会工作伦理教育 | 第13-14页 |
| （三）中外伦理守则比较 | 第14页 |
| （四）本土社工伦理的建构 | 第14页 |
| （五）青少年社工实务中伦理困境与伦理抉择 | 第14-15页 |
| 二、专业关系的相关研究 | 第15-16页 |
| （一）专业关系的内涵 | 第15页 |
| （二）专业关系的争论 | 第15-16页 |
| 三、专业界限的相关研究 | 第16-18页 |
| （一）专业界限的缘由 | 第16页 |
| （二）专业界限的概念 | 第16-17页 |
| （三）专业界限的争论 | 第17-18页 |
| 第三章 概念界定和分析框架 | 第18-24页 |
| 一、概念界定 | 第18-22页 |
| （一）多重关系的定义 | 第18页 |
| （二）多重关系的内容 | 第18-19页 |
| （三）多重关系的利弊 | 第19-20页 |
| （四）多重关系的抉择 | 第20-21页 |
| （五）专业界限与多重关系 | 第21-22页 |
| 二、分析框架 | 第22-24页 |
| （一）分析视角 | 第22页 |
| （二）分析框架 | 第22-24页 |
| 第四章 研究方法与设计 | 第24-29页 |
| 一、研究对象 | 第24页 |
| 二、研究内容 | 第24页 |
| 三、研究方法 | 第24-26页 |
| （一）文献法 | 第25页 |
| （二）深度访谈法 | 第25页 |
| （三）参与式观察 | 第25页 |
| （四）问卷法 | 第25-26页 |
| 四、研究的具体过程 | 第26-29页 |
| （一）确定研究内容 | 第26页 |
| （二）探索性研究 | 第26页 |
| （三）深度访谈 | 第26-27页 |
| （四）调查问卷 | 第27页 |
| （五）资料分析 | 第27-29页 |
| 第五章 研究问题阐述及分析 | 第29-57页 |
| 一、基于访谈的问题阐述与分析 | 第29-39页 |
| （一）访谈对象的整体情况 | 第29页 |
| （二）多重关系的内容 | 第29-37页 |
| （三）小结 | 第37-39页 |
| 二、基于问卷的问题阐述与分析 | 第39-48页 |
| （一）调查对象的整体情况 | 第39页 |
| （二）多重关系的态度及其抉择因素分析 | 第39-47页 |
| （三）小结 | 第47-48页 |
| 三、多重关系的伦理困境及其抉择 | 第48-57页 |
| （一）多重关系的伦理困境 | 第48-51页 |
| （二）多重关系的抉择 | 第51-57页 |
| 第六章 研究结论、讨论及建议 | 第57-63页 |
| 一、结论 | 第57页 |
| 二、讨论 | 第57-60页 |
| （一）多重关系的伦理风险 | 第57-58页 |
| （二）多重关系出现的原因 | 第58-60页 |
| 三、建议 | 第60-62页 |
| （一）制度建设 | 第60-61页 |
| （二）伦理教育 | 第61页 |
| （三）社会工作伦理本土化 | 第61页 |
| （四）社会工作专业化 | 第61-62页 |
| 四、研究反思 | 第62-63页 |
| （一）研究不足 | 第62页 |
| （二）未来方向 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-66页 |
| 攻读硕士期间公开发表的论文 | 第66-67页 |
| 附录 | 第67-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
