| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 1 文献综述 | 第9-15页 |
| 1.1 家庭环境的相关研究 | 第9-10页 |
| 1.1.1 家庭环境的含义 | 第9页 |
| 1.1.2 家庭环境的测量 | 第9-10页 |
| 1.2 自尊的相关研究 | 第10-12页 |
| 1.2.1 自尊的含义 | 第10页 |
| 1.2.2 自尊的测量 | 第10-11页 |
| 1.2.3 初中生自尊的影响因素 | 第11-12页 |
| 1.2.4 初中生自尊的研究现状 | 第12页 |
| 1.3 人际信任的相关研究 | 第12-13页 |
| 1.3.1 人际信任的概念界定 | 第12-13页 |
| 1.3.2 初中生人际信任的影响因素 | 第13页 |
| 1.4 家庭环境、自尊、人际信任三者关系研究 | 第13-15页 |
| 2 问题的提出与研究意义 | 第15-16页 |
| 2.1 以往研究的不足 | 第15页 |
| 2.2 本研究假设 | 第15页 |
| 2.3 本研究的意义 | 第15-16页 |
| 3 研究方法 | 第16-19页 |
| 3.1 调查对象 | 第16-17页 |
| 3.2 调查方式 | 第17页 |
| 3.3 调查工具 | 第17-18页 |
| 3.3.1 家庭环境量表 | 第17页 |
| 3.3.2 自尊量表 | 第17-18页 |
| 3.3.3 人际信任量表 | 第18页 |
| 3.4 统计方法 | 第18-19页 |
| 4 研究结果 | 第19-37页 |
| 4.1 初中生家庭环境研究结果 | 第19-30页 |
| 4.1.1 不同性别初中生家庭环境差异分析 | 第19页 |
| 4.1.2 不同年级初中生家庭环境差异分析 | 第19-21页 |
| 4.1.3 不同生源地初中生家庭环境差异分析 | 第21-22页 |
| 4.1.4 不同家庭子女个数初中生家庭环境差异分析 | 第22-23页 |
| 4.1.5 不同父母婚姻状况初中生家庭环境差异分析 | 第23-24页 |
| 4.1.6 不同学业成绩初中生家庭环境差异分析 | 第24-26页 |
| 4.1.7 不同父亲学历初中生家庭环境差异分析 | 第26-28页 |
| 4.1.8 不同母亲学历初中生家庭环境差异分析 | 第28-30页 |
| 4.2 初中生自尊调查结果 | 第30-32页 |
| 4.2.1 不同性别初中自尊差异分析 | 第30页 |
| 4.2.2 不同年级初中自尊差异分析 | 第30-31页 |
| 4.2.3 不同生源地初中自尊差异分析 | 第31页 |
| 4.2.4 不同子女个数初中生自尊差异分析 | 第31页 |
| 4.2.5 不同父母婚姻状况初中生自尊差异分析 | 第31页 |
| 4.2.6 不同学业成绩初中生自尊差异分析 | 第31-32页 |
| 4.2.7 不同父亲学历初中生自尊差异分析 | 第32页 |
| 4.2.8 不同母亲学历初中生自尊差异分析 | 第32页 |
| 4.3 初中生人际信任调查结果 | 第32-35页 |
| 4.3.1 不同性别初中生人际信任差异分析 | 第32-33页 |
| 4.3.2 不同年级初中生人际信任差异分析 | 第33页 |
| 4.3.3 不同生源地初中生人际信任差异分析 | 第33页 |
| 4.3.4 不同子女个数初中生人际信任差异分析 | 第33页 |
| 4.3.5 不同父母婚姻状况初中生人际信任差异分析 | 第33-34页 |
| 4.3.6 不同学业成绩初中生人际信任差异分析 | 第34页 |
| 4.3.7 不同父亲学历初中生人际信任差异分析 | 第34页 |
| 4.3.8 不同母亲学历初中生人际信任差异分析 | 第34-35页 |
| 4.4 初中生家庭环境、自尊和人际信任关系分析 | 第35-37页 |
| 4.4.1 相关关系 | 第35页 |
| 4.4.2 回归分析表示 | 第35-37页 |
| 5 讨论 | 第37-42页 |
| 5.1 初中生家庭环境结果讨论 | 第37-38页 |
| 5.2 初中生自尊结果讨论 | 第38-39页 |
| 5.3 初中生人际信在任结果讨论 | 第39-40页 |
| 5.4 初中生家庭环境、自尊和人际关系三者关系讨论 | 第40-41页 |
| 5.5 教育建议 | 第41-42页 |
| 6 结论 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-47页 |
| 附录 | 第47-53页 |
| 后记 | 第53页 |
