Acknowledgements | 第3-4页 |
英文摘要 | 第4页 |
Introduction | 第7-9页 |
Chapter 1 Media Discourse Analysis | 第9-11页 |
1.1 Media and discourse | 第9-10页 |
1.2 Media discourse studies | 第10-11页 |
Chapter 2 Critical Discourse Analysis (CDA) | 第11-17页 |
2.1 Introduction | 第11页 |
2.2 Critical linguistics | 第11-12页 |
2.3 From critical linguistics to CDA | 第12-17页 |
2.3.1 Diverse views about CDA | 第12-13页 |
2.3.2 Text: unit for critical discourse analysis | 第13-15页 |
2.3.3 CDA and ideology | 第15-17页 |
Chapter 3 Pedagogical Arm of CDA: Critical Language Awareness | 第17-20页 |
3.1 Critical language awareness | 第17-18页 |
3.2 Critical literacy | 第18-19页 |
3.3 Critical discourse analysis in the classroom context | 第19-20页 |
Chapter 4 Critical Discourse Analysis of News Reports:A Theoretical Perspective | 第20-33页 |
4.1 Fairclough's model of CDA | 第20-23页 |
4.2 Three functions in Halliday's Grammar | 第23-31页 |
4.2.1 Ideational function | 第24-27页 |
4.2.2 Inerpersonal function | 第27-30页 |
4.2.2.1 Modality | 第27-28页 |
4.2.2.2 Discourse representation | 第28-30页 |
4.2.3 Textual function | 第30-31页 |
4.3 Studies of CDA at home and abroad | 第31-33页 |
Chapter 5 Critical Discourse Analysis of News Reports | 第33-54页 |
5.1 Towards a theoretical framework of CDA of media texts | 第33-35页 |
5.2 Materials and method | 第35-36页 |
5.3 Results and discussion | 第36-49页 |
5.3.1 Lexical classification | 第36-39页 |
5.3.2 Transitivity and voice | 第39-43页 |
5.3.2.1 Transitivity | 第39-40页 |
5.3.2.2 Overall structure analysis with transitivity system | 第40-42页 |
5.3.2.3 Voice | 第42-43页 |
5.3.3 Modality | 第43-46页 |
5.3.4 Discourse representation | 第46-48页 |
5.3.5 Intertextuality | 第48-49页 |
5.4 A detailed analysis of sample news texts | 第49-54页 |
Chapter 6 Conclusions | 第54-56页 |
6.1 A summary of major findings | 第54页 |
6.2 Pedagogical implications | 第54-56页 |
Appendices | 第56-59页 |
Appendix 1 Sources of the 10 news reports | 第56页 |
Appendix 2 Sample texts | 第56-59页 |
References | 第59-63页 |