| 摘 要 | 第5-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 第1章 绪论 | 第12-18页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第12-13页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第12页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.2 研究方法与技术路线 | 第13-15页 |
| 1.2.1 研究方法 | 第13-14页 |
| 1.2.2 技术路线 | 第14-15页 |
| 1.3 论文主要内容和结构安排 | 第15-17页 |
| 1.3.1 主要内容 | 第15-16页 |
| 1.3.2 结构安排 | 第16-17页 |
| 1.4 主要创新点 | 第17-18页 |
| 第2章 培训与培训体系优化的相关理论和研究概述 | 第18-27页 |
| 2.1 培训与培训体系的概念 | 第18-19页 |
| 2.2 培训体系构建的研究 | 第19-20页 |
| 2.3 培训体系优化的意义 | 第20-22页 |
| 2.4 员工培训与培训体系优化的基础理论 | 第22-26页 |
| 2.4.1 一般学习理论 | 第22-24页 |
| 2.4.2 激励理论 | 第24-25页 |
| 2.4.3 学习型组织理论 | 第25-26页 |
| 2.5 本章小结 | 第26-27页 |
| 第3章 HD公司员工培训体系的现状及其存在问题分析 | 第27-42页 |
| 3.1 HD公司的基本情况 | 第27-30页 |
| 3.1.1HD公司的概况 | 第27页 |
| 3.1.2HD公司的组织架构 | 第27页 |
| 3.1.3HD公司人力资源现状分析 | 第27-28页 |
| 3.1.4HD公司的发展战略及近期目标 | 第28-29页 |
| 3.1.5HD公司发展中遇到的问题 | 第29-30页 |
| 3.2 HD公司面临的环境和要求 | 第30-33页 |
| 3.2.1 国家电网公司及其内部单位介绍 | 第30-31页 |
| 3.2.2 国家电网对员工培训要求、模式及现状 | 第31-33页 |
| 3.3 HD 公司员工培训体系的现状和问题分析 | 第33-41页 |
| 3.3.1 访谈和调查问卷 | 第33-34页 |
| 3.3.2 HD公司培训体系的现状 | 第34-36页 |
| 3.3.3 HD公司员工培训体系存在的问题 | 第36-41页 |
| 3.4 本章小结 | 第41-42页 |
| 第4章HD公司员工培训体系优化方案 | 第42-67页 |
| 4.1 HD公司员工培训体系优化的原则和整体思路 | 第42-44页 |
| 4.1.1 HD公司员工培训体系优化的原则 | 第42-44页 |
| 4.1.2 培训体系优化的整体思路 | 第44页 |
| 4.2 HD公司员工培训体系优化的前期必要准备 | 第44-46页 |
| 4.2.1HD公司员工培训目标的确定 | 第44页 |
| 4.2.2HD公司组织架构的变革 | 第44-45页 |
| 4.2.3HD公司培训领导小组的组建 | 第45-46页 |
| 4.3 培训流程体系优化 | 第46-54页 |
| 4.3.1 整体工作流程的优化 | 第46-48页 |
| 4.3.2 培训实施流程的优化 | 第48-52页 |
| 4.3.3 培训跟踪与评估体系的优化 | 第52-54页 |
| 4.4 培训支撑体系优化 | 第54-60页 |
| 4.4.1 培训需求分析机制优化 | 第54-55页 |
| 4.4.2 培训课程开发的优化 | 第55-57页 |
| 4.4.3 内部培训师队伍建设 | 第57-60页 |
| 4.5 培训管控体系方面的优化 | 第60-66页 |
| 4.5.1 培训积分管理制度建立 | 第60-62页 |
| 4.5.2 培训档案管理制度建立 | 第62-63页 |
| 4.5.3 其他管理制度的建立与完善 | 第63-64页 |
| 4.5.4 基于培训延伸人力资源配套体系的建立 | 第64-66页 |
| 4.6 本章小结 | 第66-67页 |
| 第5章 HD公司员工培训体系优化的保障 | 第67-70页 |
| 5.1 打造学习型团队加速成果转化机制 | 第67-68页 |
| 5.2 企业领导的参与与用人部门的主体作用 | 第68页 |
| 5.3 高技能人才的培养与复用机制 | 第68-69页 |
| 5.4 本章小结 | 第69-70页 |
| 结论 | 第70-71页 |
| 参考文献 | 第71-73页 |
| 附录 | 第73-80页 |
| 致谢 | 第80页 |